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분석틀 - 6
3.2 연구대상 및 범위 - 7
3.3 자료 수집 - 8
3.4 분석 방법 - 8
4. 사례분석 - 8
4.1 한반도 대운하의 의사결정 - 8
4.2 한반도 대운하에서 4대강 사업으로 리프레이밍 - 10
4.3 찬반집단의 의사결정과정에 비교 - 12
5. 결론 및 제언 - 13
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대운하 건설을 반대하는 서울대 교수 모 임 웹사이트 http://anticanal.tistory.com/ 에서 2008년 9월 21일 인출.
홍종호(2008). 경부운하, 경제적 타당성 없다. 대운하 건설을 반대하는 서울대 교수 모임 웹 사이트 http://anticanal.tistory.com/ 에서 2008년 9월 21
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한반도문제는 이슈와 시기에 따라 다자주의를 찬성할 수 있는 유인이 되고, 반대로 분쟁의 씨앗이 될 수도 있다.
결론적으로 동북아 다자안보협력의 구조적 요인은 결정적 요인이라기보다는 협력창출의 용이성을 방해하는 것으로서 상대적
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한반도의 지전략적 상황과 군사 기술의 첨단화 추세를 고려할 때, 3군 균형발전은 현 상태에서 만족할 수 없는 핵심 국방과제이다.
참 고 문 헌
1. 김윤태 외. (2017). “북핵 위협 대비 군사전략 및 전력구조 연구.” 한국국방연구원
2. 김정섭. (
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찬성을 지지하고 있으며 평균 지지율이 80%이상인 점을 감안한다면 찬성이나 반대의 입장에 대한 논쟁은 어쩌면 무의미한 논쟁일지도 모를 일이다.
2. 전문가 집단의 다양한 의견
그러나 이러한 전폭적이고 군가산점제도의 부활에 대한 국민
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서두
Ⅱ. 본문
ⅰ.서론 - 한자교육의 필요성에 대한 논쟁
ⅱ.본론 - 한자교육 반대론자들의 주장과 한자교육이 필요한 이유
ⅲ.결론 - 한자교육의 필요성
Ⅲ.결론
ⅰ.참고문헌/ 사이트
ⅱ.부록
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찬성과 반대 등이 공존하고 있음. 따라서 35개 제주현안 공개질의서 답변 내용은 사안에 따라 찬 · 반의견이 나뉘고 있는 것으로 나타남.
○ 특징적인 의견으로는 실질적인 주민행정을 위해 읍면동의 독립 법정기구화와 행정시를 기초자치단
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찬성과 반대의 입장을 해당 난에 체크해 주십시오.
분
야
질문
찬성
반대
의견
행
정
1. 제주특별자치도의 헌법적 지위 보장
2. 중앙정부 권한 제주특별자치도로 대폭 이양
3. 공직사회 외국인 고용 등 개방형 직위 확대
4. 관급공사 등 주요 심
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찬성
찬성
반대
매우
반대
모름
등
록
금
Q23. 대학 당국의 등록금 인하
Q24. 등록금 상한제 및 분납제 등 법적 제도 마련
Q25. 정부의 대학 지원금 확대
Q26. 장학금 제도 확대
학
자
금
대
출
Q27. 대출 자격조건의 완화
Q28. 정부 및 지자체 금리 지원
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찬성과 반대의견은 자연스러운 결과이며, 그 각각의 요구를 최대한 반영하여 협상에 임하는 것이 협상 당사자의 몫일 것이다. 자본주의에서의 경쟁심화는 생산자에게는 물론 부담이 되지만, 소비자에게는 좀 더 나은 제품을 낮은 가격으로
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