|
요약
본 과제는 아들러 이론의 개념과 특징을 기술하고, 아들러의 출생순위와 생활양식, 열등감과 우월성 추구 등의 이론에 관해 기술하고, 이를 바탕으로 하여 본인의 실제 사례를 바탕으로 성격을 분석하고 평가하며 고찰한다.
I. 서론
|
|
|
외 3명 저 | 학지사 |
가정학원론 유영주(교수) 저 | 신광출판사 |
건강가정론 이기숙(교수), 도미향 외 3명 저 | 신정 |
건강가정론 김익균(교수) 저 | 파워북 |
건강가정론 김윤재, 김은희 외 1명 저 | 동문사 | 1, 가족생활교육 기초 이론
|
|
|
아동발달
I. 빈곤이 아동발달에 미치는 영향
II. 빈곤아동이 경험하는 문제
1. 신체적 건강
2. 인지능력
3. 학업성취
4. 심리사회적 문제
5. 기타 문제
III. 한부모가족 아동의 문제
IV. 소년소녀가정의 문제
* 참고문헌
|
|
|
한부모가족
2) 노인가족
3) 소년소녀가족
4) 독신가족
5) 기타가족
Ⅳ. 가족과 가족관계의 학문적 접근
1. 가족학과 가족관계학
2. 가족관계학
1) 개념
2) 연구의 목적
가. 축적성의 확보
나. 정확성과 명확성의 전개
다. 새로운 사실의
|
|
|
한부모 가정 등과 같은 비주류 소수자 집단에 대한 사회문제가 발생하고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 국제결혼이주여성 혹은 다문화가족과 관련된 책을 읽고 물음에 답해 보았다. 다문화교육은 세계 여러 나라들이 초기 이민 사회가
|
|
|
부모의 부양
2) 직업생활
가) 직업안정
나) 직업전환
3) 여가활동
3. 인지적 변화
4. 심리적 변화
IV. 중장년기의 문제점
1. 빈둥지증후군
2. 빈껍데기결혼
3. 이혼과 사별로 혼자되기
4. 한부모가족
5. 혼합가족
6. 직업적응
|
|
|
4) 한부모가족
5) 재혼가족
3. 가족구조의 변화와 가족문제
II. 체계로서의 가족의 특성
1. 가족 내 하위체계
1) 부부 하위체계
2) 부모 하위체계
3) 형제자매 하위체계
4) 부모-자녀 하위체계
2. 체계 사이의 경계선
* 참고문헌
|
|
|
가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프
|
|
|
부모 돌보기
7. 한부모 또는 재혼가족의 문제
8. 가정 내의 학대문제
IV. 가족치료모델
1. 의사소통 또는 전략적 접근방법
2. 구조적 가족치료
3. 가족체계론적 접근
4. 정신역동적 가족치료
5. 해결중심치료
V. 사회복지실천에서의
|
|
|
한부모가족
2. 노인가족
3. 재혼가족
4. 혼합가족
V. 체계로서 가족의 특성
1. 가족체계의 역동성
2. 체계로서 가족의 특성
1) 기능적 혹은 역기능적 가족체계
2) 가족의 항상성
3) 가족규칙
4) 가족신화
5) 가족 내 하위체계
6
|
|
메뉴펼치기
