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부모를 대상으로 하는 일반교육으로 나누어진다. 강사들은 본부 소속 6명의 전문가로부터 교육을 받은 후 자격증을 받게 된다. 교육은 이론교육 및 실제교육으로 구성된다.
강사는 목회자, 학교의 상담교사, 가정문제 전문가, 학교의 심리학
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아동복지연구회, 학문사, 아동복지 및 정책(방과후 아동지도사 2급 시험대비), 2001. 6 1. 지지적 서비스의 이해
2. 미혼부모사업의 개념
3. 미혼부모사업의 의의와 특징
4. 미혼부모의 발생원인 및 대책
1) 미혼부모의 발생원인
2) 미혼
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부모가 되기 위해서는 부모교육이 필요하다고 생각 한다.
참고문헌
김종환, 가정사역의 이론과 실제, 서울신학대학교 가정사역연구소.
옥연화외, 결혼과 가족, 도서출판 하우.
김용미외, 결혼과 가족의 의미, 양서원.
정현숙외, 결혼학, 도서
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아동가족상담센터
www.saramin.co.k 목차
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.맞벌이 가정의 이해
1) 맞벌이 가정의 개념정의
2) 맞벌이 가정이 등장한 이유
2.우리나라 맞벌이 가정의 통계현황 및 자녀교육 실태
1) 맞벌이 가정의 현황
2) 맞벌이 가정의
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아동유괴의 특징
3) 아동유괴의 목적 및 원인
2. 어린이 유괴범죄의 심각성 및 유형
1) 아동유괴의 심각성
2) 아동유괴의 종류 및 유형
3. 아동유괴 사례분석
4. 어린이 유괴범죄의 대응방안
1) 가정에서 범죄예방 교육 및 대책
2) 교
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Ⅰ. 아동학대의 개념
아동복지법 제2조
아동학대란
“보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강ㆍ복지를
해치거나 정상적인 발달을 저해할 수 있는 신체적ㆍ정신적ㆍ성적 폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여
이루어지는
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Ⅱ. 아동성학대와 강간
아동 성학대란?
성학대
성학대란 성인의 성적 만족을 위해 아동의 신체에 접촉하는 행위를 말하며, 아동과 성인 사이의 부적절한 성적인 행동들을 모두 포함한다. 가족 내 성 학대는 가족 및 친인척 사이에서 발생
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시각으로 본다. 1. 장애의 개념
2. 장애인의 정의
3. 장애아동의 종류
4. 장애아동의 현황
5. 장애아동의 생활실태 및 복지 욕구
6. 장애아동과 복지 관계법
7. 장애아동의 문제점과 해결책
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아동이 건강한 인간으로 성장하기 위해서는 최초의 교육환경인 가정환경이 중요한 역할을 하게 되며, 이러한 측면에서 드라이커스는 부모교육의 필요성을 강력하게 주장하고 있다.
참고문헌
김경희,이재연(2000), 부모교육, 양서원
민하영,
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가정관리학과
김엘림 / 1993 / 육아휴직제도에 관한 연구 / 여성연구 제11권 4호, 한국여성개발원
김오남 외2 / 2002 / 유능한 부모와 교사를 위한 부모교육 / 양서원
강선영저 / 맞벌이 부부의 성공학 / 둥지
박병호 공저 / 1996/ 한국 가족정책의 이
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