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아동복지는 ‘가족복지제도’의 틀과 연계되어야 한다. 현재의 아동복지제도는 가족의 해체를 ‘허용’해 주는 것처럼 보이는데, 자녀를 양육해야 하는 한부모가정, 이혼가정, 조손가정, 복합적인 욕구를 가진 가정들을 위한 통합적 지원체
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아동 자립지원 정책- 양육시설이나 그룹홈, 가정위탁아동 등이 사회의 일원으로 건강하게 자립을 하도록 지원하는 정책입니다. 자립지원 프로그램의 참여를 통해 일상생활이나 사회생활에서 필요한 기술을 습득하게 하고 취업이나 진학에
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프로그램 연구. 한국한부모가정학회: 한부모가정연구, 2(1), 21-34.
남희수. (2009). 모자보호시설 모자가구주의 취업영향 요인에 관한 연구. 한국한부모가정학회: 한부모가정연구, 2(1), 1-38.
다카이 미와. (2007). 한부모 아동의 치료놀이 사례연구.
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한부모가족 자조모임 (민들레 자조모임 - 중구 건강가정지원센터)
- 한부모 가정 부모들 간의 친교, 지지체계 형성
- 서로에 대한 공감, 지지
- 정기모임, 봉사활동, 문화체험, 교육사업 등
4) 한부모가정 아동 지원 관련 프로그램
① 한부모가
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한부모가족 자조모임 (민들레 자조모임 - 중구 건강가정지원센터)
- 한부모 가정 부모들 간의 친교, 지지체계 형성
- 서로에 대한 공감, 지지
- 정기모임, 봉사활동, 문화체험, 교육사업 등
4) 한부모가정 아동 지원 관련 프로그램
① 한부모가
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가정의 아동발달
Ⅳ. 이혼에 대한 아동의 이해와 적응
1. 이혼에 대한 아동의 이해
2. 이혼에 대한 아동의 적응
Ⅴ. 이혼가정의 아동을 어떻게 도울 것인가?
1. 한부모가정과 반편견교육
2. 한부모가정과 이혼 이해교육 프로그램
Ⅵ.
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아동가정, 자원봉사자의 정기적인 상담 및 안부연락. 학습, 정서적 효과의 지속성을 위한 멘토 링 유지. 자조적 지지집단 형성 자체 모임 진행
기 대
효 과
1. 한부모에게 전문적이고 체계적인 근로지원프로그램으로 인해 근로능력을 강화.
2.
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아동상담 사례연구 - 학위논문(석사)-- 광주교육대학교 교육대학원 - 이용범
해결중심상담이론을 활용한 한부모가정 아동의 스트레스 대처능력 향상 예술치료 프로그램 개발연구 - 학위논문(석사)-- 한양대학교 교육대학원 - 윤은혜.
개혁주의
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프로그램진행및 자원봉사자관리
3) 경험적 근거
본 복지관에서는 그동안 아동복지에 대해 여러사업을 진행해왔다. 아동들을 대상으로 방과 후 학습지도, 방학교실을 진행해 오는동안 일반가정아동과 저소득층 아동의 차이점을 발견하게 되
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활용한 한부모가정 아동의 스트레스 대처능력향상 예술치료 프로그램 개발연구’, 한양대학교 교육대학원 : 서울, 2015 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
(1) 해결중심 상담이론
(2) 해결중심 상담이론의 유용성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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