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한부모가족 실태조사」, 여성가족부, 2018.
김정원, 「부모교육」, 창지사, 2016.
문선희, 「한부모가정에서 부모와 자녀가 겪는 어려움 그리고 바람」, 열린유아교육연구, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회의 가족형태
2. 한부모가족의 문
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가정해체 증가와 상처받는 아이들
서미란(2010) - 한부모가정 지원정책의 개선방안에 관한 연구, 동아대학교
삼성복지재단(1996) - 해체가정 아동을 위한 가족관계 강화 프로그램, 삼성인쇄
오인숙 - 빈곤과 질병으로 가정해체경험이 있는 아동
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한부모가정의 부(父)를 위한 가족생활교육프로그램 개발, 한국생활과학회, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육의 필요성
2. 한부모가족을 위한 가족생활교육 프로그램의 필요성
3. 한부모가족을 위한 가족생활교육 프로그램 내
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가정 및 중도 입국 청소년들의 민족 정체성탐색과 형성. 사회복지연구.
김선희(2002). 가정의 심리적 환경과 자아존중감과의 관계. 창원대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한부모가정
1) 정의
2) 기능
3) 특성
4) 문
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한부모가정의 올바른 성장 및 자녀교육을 위한 통합서비스 지원 사업 『에프터스쿨』
목
세목
계
산출근거
예산조달 계획
신청금액
비율
(%)
자부담
비율
(%)
자부담
재원
총 계
11,883,600
11,883,600
100
사업비
세목
계
산출근거
예산조달 계획
신
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프로그램이 저소득 한부모 가정 아동의 공격성 감소에 효과가 있음을 알 수 있는 사례이다.
2) 한계점
첫째, 단기 프로그램의 효과를 검증하였기 때문에 치료 효과를 일반화하기 어렵다. 따라서 인지행동 놀이치료 프로그램을 적용하여 그 효
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한부모가정에 대한 접근이 ‘한부모→결손가정→문제 자녀 또는 한쪽 부모의 역할 부족’ 이라는 관점에서 문제를 지닌 클라이언트의 문제해결에 주력했던 것과는 달리, 새로운 접근으로 강점관점에 기반한 해결중심모델을 시도해 본 점이
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가정에서 생기는 욕구와 문제들을 잘 파악하고 대처했으면 하는 바람이 있다.
- 참고 자료 -
한부모가정 반편견교육 프로그램이 아동의 자기표현력및 자아존중감에 미치는 영향 학위논문(석사) -최영미- 성균관대학교 사회복지대학원 1.
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중요하며, 이를 위해 한부모가정 관련 전문가 양성 및 실천가들의 역량강화가 계속되어야 한다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 /
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되었고 오늘까지도 다시 새롭게 아이들 곁에 서 있기로 하였다. <목 차>
Ⅰ. 우리나라 한부모 가족정책의 문제점
Ⅱ. 영국, 독일, 미국의 한부모가족 지원정책
Ⅲ. 국민기초생활보장제도 수급자선정기준
Ⅳ. 빈곤가정 지원방안
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