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한부모 여성 가정의 가장 큰 문제는 경제적인 불안정뿐만 아니라, 정서적인 고립이라고 생각한다. 본인은 복지관 실습을 하며 한부모가정 상담 프로그램에 참여한 적이 있었는데, 상담을 받는 여성 중 상당수가 친구나 가족과의 관계가 단절
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복지관 제 4대 관장으로 홍선미 관장 취임
군포시주몽종합사회복지관 제 5대 관장으로 박원희 관장 취임
경기도교육청 문해교육프로그램 운영지원기관 선정
군포시지원 지역아동센터개소
“여성 한부모가정의 지역사회보호를 위한 실천적
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빈곤아동 현황
한부모가정
한부모가정을 위한 정책과제
(1)한 부모 아동에 대한 복지 수준 제고 및 복지 대상 확대
(2) 한 부모 자녀에 대한 사회적 인식 개선을 위한 노력
(3) 한 부모 가정 문제해결을 위한 관련 법 . 제도의 정비
(4) 한 부
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한부모가정
2) 1인 가구
3) 다문화가정
2. 각 가족 형태의 여려움 해결 방안
1) 한부모가정 ? ’자립‘과 정책지원
2) 1인 가구 - ’욕구점검‘과 정책지원
3) 다문화가정 - ’수용·공동체의식‘과 정책지원
Ⅲ. 결론 및 제언
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가정의 자녀들이 많은 지역적 특성을 고려하여 이들을 중심으로 한 학교사회복지가 필요하다.
3) 자신이 속한 지역의 특성을 고려한 학교사회복지 방법 제안
강서구의 등촌동은 서울의 다른 지역보다 빈곤가정 혹은 한부모가정의 아동이 많
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가정에서도 이러한 비슷한 문제는 나타나게 된다. 가족구성원이 변동이 되어 적응하는데 큰 어려움이 있고, 다문화가정의 경우에는 차별이나 문화적 차이로 인해서 큰 어려움을 겪을 수 있다. 이렇게 가정의 형태가 다양해진 만큼, 아동복지
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한부모 가족의 형성에 한몫을 하고 있다고 생각한다. 그러나 모자가족이나 부자가족에 대한 사회복지사들의 접근이 상당히 많은 부분을 차지하고 있다. 이는 사회복지사의 전문적 접근이 필요할 만큼 한부모 가족이 많은 어려움을 겪고 있다
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한부모 등 취약계층 가정의 방과후 홀로 시간을 보내는 청소년들에 대하여 학습능력 배양 체험활동 급식 건강관리 상담 등 종합 학습지원 및 복지 보호를 통해 건전한 성장 지원을 목적으로 하고 있다. 또한 중앙정부와 지방정부 및 학교
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복지센터
지역사회에서 시설과 전문인력 및 자원봉사자를 갖추고 필요한 재가복지서비스를 제공하는 사회복지시설이다. 재가복지센터는 지역사회내의 가정에서 보호를 요하는 장애인, 노인, 소년소녀가장, 한부모가정 등 가족기능이 취약
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복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾아 학교사회복지 실천방법 제안
등원초등학교 상대적으로 빈곤가정 혹은 한부모가정의 아동이 많다. 그렇기 때문에 학교사회복지의 일환으로 ‘Night Care’ 프로그램을 진행하여 한부모가정의 아동을
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