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한부모가정을 다양한 가족구성의 하나로 받아들이게 함으로써 자신과 다른 가족구성을 갖고 있다는 이유로 한부모가정 아동을 차별하는 일이 없도록 해야 한다. 이를 위해 유치원, 어린이집, 초등학교, 방과후 센터, 사회복지시설 등에서 한
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한부모가정 아동지원사업도 체계성이나 일관성이 없어 독자적인 아동정책으로서 뿌리를 내리지 못하고 있는 실정이다. 그리고 한부모가정을 위한 가족정책으로서 통합적 아동지원사업이 이루어진다 하여도 아동복지의 측면이 좀 더 신중하
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한부모가정 아동지원사업도 체계성이나 일관성이 없어 독자적인 아동정책으로서 뿌리를 내리지 못하고 있는 실정이다. 그리고 한부모가정을 위한 가족정책으로서 통합적 아동지원사업이 이루어진다 하여도 아동복지의 측면이 좀 더 신중하
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가정 적응프로그램을 계획적으로 실시하여 한부모가정 아동이 당당하고 자신감을 가지고 학교생활을 해나갈 수 있도록 지도해 나가야 할 것이다. 마지막으로 한부모의 자립을 위해 학교나 복지시설에서는 한부모의 취업 및 직장 알선을 돕
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가정 적응프로그램을 계획적으로 실시하여 한부모가정 아동이 당당하고 자신감을 가지고 학교생활을 해나갈 수 있도록 지도해 나가야 할 것이다. 마지막으로 한부모의 자립을 위해 학교나 복지시설에서는 한부모의 취업 및 직장 알선을 돕
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한부모가정 적응프로그램을 계획적으로 실시하여 한부모가정 아동이 당당하고 자신감을 가지고 학교생활을 해나갈 수 있도록 지도해 나가야 할 것이다. 마지막으로 한부모의 자립을 위해 학교나 복지시설에서는 한부모의 취업 및 직장 알선
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한부모가정의 자립과 현실 극복을 위해 꼭 다루어야할 프로그램으로 평가될 수 있다.
참고문헌
보건복지부(2003). 2002년 전국아동학대현황보고서. 보건복지부. 중앙아동학대예방센터.
서영숙황은숙(2004). 한부모가정과 이혼 이해교육. 양서원.
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한부모 가족이라는 용어로 변화되었고, 그에 걸 맞는 다양한 정부의 복지정책이 시행되었을 것이라 생각했다.
현재, 이혼이나 사별 같은 것으로 인해 꾸준히 계속해서 증가하고 있는 한부모 가정에 대한 지원이 미비하다는 것은 다른 소외된
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한부모가정을 포함한 빈곤아동이 필요로 하는 다양한 보육서비스 형태를 도입하여 여성가장들이 자녀에 대한 큰 걱정 없이 자녀를 양육할 수 있도록 해야 한다.
5) 방과후 보호 및 교육, 문화, 복지 지원사업의 확대
빈곤지역 공부방의 운영
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복지관 교육프로그램을 무료수강 혹은 50% 할인혜택을 받는 저소득가정 아동임을 알 수 있다.
4. 가족 구성형태
빈도(명)
백분율(%)
조부모+
부모+자녀
14
7.3
부모+자녀
109
57.1
조부모+
손자녀
5
2.6
한부모+
자녀
37
19.4
소년소녀
가장세대
2
1.0
무응
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