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가정생활을 영위할 수 있도록 힘이 되어주는 상담자로 성장하겠습니다. 또한, 한부모가족 구성원들의 존엄성과 자립심을 존중하며, 그들이 자신의 삶에 주체적이고 긍정적인 태도를 갖도록 격려하는 역할을 충실히 수행하겠습니다. 이와 같
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가정, 한부모 가족, 저소득층 등 사회적 약자에게 실질적 도움을 줄 수 있는 포용적 복지 실천에 집중할 것입니다.
둘째, 중장기적으로는 가족상담사 및 아동심리 전문가로서 자격을 취득하고, 전문 상담 분야에서 활동을 확장할 계획입니다.
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방법이 필요합니다. 다문화 가정의 부모와 자녀를 대상으로 한 교육 프로그램을 연구하고, 그 효과를 분석할 것입니다.
3) 현장 적용 및 발전
제가 연구한 이론을 바탕으로, 교육 현장에서 바로 적용 가능한 방법을 개발하고자 합니다. 이를 위
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프로그램을 기획하고 실행할 수 있는 사람이 되고자 합니다. 더 나아가 지역사회와 연계된 가족교육 프로그램을 개발하여, 학교를 중심으로 가정과 지역이 협력하는 체계를 만드는 데 기여하고 싶다는 말씀 전하는 바습니다.
4. 기타
이 계획
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과 연계해서 지루하지 않는 학교생활을 하도록 하겠습니다.
셋째, 꺼리를 찾는 체험활동과 진로체험학습으로 진로를 탐색하고 구체화시켜 아이들의 진로선택에 도움이 되고자 하겠습니다.
교사의 역량은 이러한 모두를 아우르는 포용력, 추
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가정 교과 수업지도는 교과내용과 연결된 다양한 읽기자료를 제시해 주어 읽기 자료에 나와 있는 주제에 대해 생각해 보는 시간을 갖게 하면서 기술. 가정수업이 단순한 지식 제공 수업이 되지 않도록 하겠습니다. 이 활동은 창의적인 학생들
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바탕으로 하고 있습니다. 이러한 업무 자세를 바탕으로 내담자들의 건강한 삶과 성장을 위한 ‘동반자적 지원자’ 혹은 ‘실천적 봉사자’의 역할을 하고자 합니다.
제가 귀원에서 일하게 된다면,
첫째, 오늘보다 내일 더 능력 있는 사람이
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로서 대두되고 있는 상황입니다. 저는 이러한 사회적 문제를 제도적, 인도적으로 접근하여 다문화가정이 한국사회에서 원활하게 적응하고 인간답게 살아갈 수 있도록 도와주고 싶어 지원하게 되었습니다.
다문화 가정의 가장 큰 애로사항은
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기를 긍정적으로 형성해나가는 일이라고 할 수 있습니다. 저는 한국건강가정진흥원의 이러한 막중한 역할성에 마음이 끌려 지원하게 되었습니다. 저는 제가 지닌 경리회계 지식을 활용하여 예산관리에 철저를 기하고 진흥원이 알찬 사업기
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