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한부모가정연구소,「한부모가정 복지정책, 달라져야 한다」, 학술행사자료, 2008.
2. 손진분·박미려,「한부모 가정의 생활만족도에 영향을 미치는 요인」, 한국아동복지학, 한국가족자원경영학회, 2007.
3. 이삼연,「이혼가정 청소년자녀의 적
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가정에 애정 어린 관심을 가지고, 생활안정과 복지증진을 위해 노력해 나가야 한다.
한부모가정의 부모들은 자신이 한부모이기 때문에 더욱 더 자녀를 잘 키워야 한다는 강박관념 때문에 스스로를 힘들게 하고, 사회적으로 인정받고자 하는
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한부모 자녀들이 상급학교에 진학하는 데는 어려움이 따른다. 아울러서 자녀문제를 비롯한 각종 심리적인 고충도 갖고 있다. 한부모가정이 안고 있는 어려움과 문제를 해소하기에는 정부의 노력과 지원만으로는 부족하다. 이를 위해 지역단
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한부모가정과 이혼 이해교육, 양서원, 2004
김승권, 최근 가족해체의 실태와 정책방안에 관한 연구, 한국보건사회연구원, 2001
Edward Teyber, 성정현 역, 이혼가정자녀어떻게돌볼것인가, 청목출판사, 2006
JANET R.JOHNSTON, 유희정 역, 부모의 갈등과
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한부모가정은 다양한 가족구성의 하나에 지나지 않는다. 유독 한부모가정에 대한 사
회의 부정적인 시각은 그릇된 우리의 문화의 산물일 뿐입니다.영국이라는 나라가 선진국이기 때문에 이혼과 자녀문제에 대해 사회적으로 지원체계가 잘
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한부모가족이 대상을 확대하여 20세 이상의 자녀가 함께 살 경우에도 경제적으로 어려운 경우 간병에 대한 지원와 의료비(융자 또는 일부 지원)에 대한 지원이 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
강윤석(2000), 한국 결손가정의 청소년 범죄에 관한 연구,
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한부모가정의 자녀교육전략
먼저 이혼이 결정될 무렵 자녀가 있는 곳에서 ‘아이는 당신이 맡아라’는 식의 이야기는 하지 않는다.
어머니 혹은 아버지로서의 역할 이전에 자신이 인간이라는 사실을 인식한다.
스스로가 행복한 사람만이
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자녀양육, 가사노동 등의 상황이 달라진다. 또한 경제활동으로 인한 자녀들의 보호감독 미약으로 자녀들의 비행과 탈선의 요인이 될수 있으며 결과적으로 사회문제화 된다. 이러한 사회적 문제의 원인이 될 수도 있으므로 우리는 한부모가정
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자녀들을 위해서는 방과후나 휴일에 건전한 여가활동을 할 수 있도록 청소년 문화센터를 설치하여 취미활동이나 집단 활동을 위한 교육 프로그램을 마련할 필요가 있다.
2. 한부모가정 이해교육
한부모 가정의 이해교육은 크게 교사, 유아,
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자녀들의 반응
3. 이혼가정의 아동발달
Ⅳ. 이혼에 대한 아동의 이해와 적응
1. 이혼에 대한 아동의 이해
2. 이혼에 대한 아동의 적응
Ⅴ. 이혼가정의 아동을 어떻게 도울 것인가?
1. 한부모가정과 반편견교육
2. 한부모가정과 이혼 이해
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