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가족교육 프로그램의 설계
제4장 가족교육 프로그램의 실시와 평가
제5장 결혼준비교육
제6장 부부교육
제7장 부모교육의 이해
제8장 부모교육의 주요 이론
제9장 노년기 가족교육
제10장 이혼 전후 가족교육
제11장 한부모가족교육
제12장 재
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가족교육 프로그램의 설계
제4장 가족교육 프로그램의 실시와 평가
제5장 결혼준비교육
제6장 부부교육
제7장 부모교육의 이해
제8장 부모교육의 주요 이론
제9장 노년기 가족교육
제10장 이혼 전후 가족교육
제11장 한부모가족교육
제12장 재
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가족교육 프로그램의 설계
제4장 가족교육 프로그램의 실시와 평가
제5장 결혼준비교육
제6장 부부교육
제7장 부모교육의 이해
제8장 부모교육의 주요 이론
제9장 노년기 가족교육
제10장 이혼 전후 가족교육
제11장 한부모가족교육
제12장 재
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가족교육 프로그램의 설계
제4장 가족교육 프로그램의 실시와 평가
제5장 결혼준비교육
제6장 부부교육
제7장 부모교육의 이해
제8장 부모교육의 주요 이론
제9장 노년기 가족교육
제10장 이혼 전후 가족교육
제11장 한부모가족교육
제12장 재
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가족생활교육에 대한 가족학, 사회학 분야의 연구에 의하면 많은 가족들이 교육의 필요성에 대해 높은 요구도를 나타내지만 구체적인 교육의 기회가 없어 어려움을 경험하고 있다. 1. 지역의 기관 중 건강가정지원센터에서 어떻게 실천되
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가족 자녀 및 한부모가족 보호,지원
한부모가족 지원
요보호아동지원
2)다문화가족 지원서비스
<표14-5> 다문화가족지원세터 사업 내용 p301 p302
<표14-6>종합사회복지관 다문화 가족 지원 프로그램 사례 p302
<표14-7> 건강가정 지원센
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한부모가족지원법에 근거한다. 한부모가족지원법을 중심으로 미혼모 지원정책을 살펴보면 시설지원서비스, 경제적 또는 재정적 서비스, 의료 및 보건과 영양서비스 등이 있다. 시설에 관한 미혼모의 평가에 의하면 정서적 측면에서 높은 만
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가족상담 개입에도 불구하고 문제의 진전이 없는 경우에 점검해 보아야할 영역들을 제시하고 있다.
<참고문헌>
김성천(2000). \"한국가족복지정책의 재조명: 문제점과 개혁방안의 모색\". 한국가족사회복지학회. 5호.
김성천·안현미 (2003).
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가족복지적 대응 방안들은 예방과 치료를 동시에 추구하는 통합적 접근을 기반으로 한다. 가족 관계 증진을 위한 교육과 상담, 일과 가정의 양립 지원, 지역사회 기반 돌봄 인프라 구축, 취약가족에 대한 맞춤형 지원, 전달체계의 통합화, 경
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가족의 범주를 확대한 것이다.
또 1인 단독가구를‘가정’의 범주에 넣어 지원 대상으로 했고, 사회적으로 취약한 계층인 한부모가족, 조손가족, 장애인가족, 국제가족, 노인단독가정 등에 대한 지원을 의무화했다 (건강가족론)자신이 생
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