|
한부모 가정과 양부모 가정 초등학생의 학교생활 비교연구
학위논문(석사)-- 한남대학교 교육대학원: 상담교육전공 2011. 2
한부모 가족을 위한 지원 서비스와 개선방안에 관한 연구
학위논문(석사)-- 한영신학대학교 기독상담대학원 : 기독상
|
|
|
이 높은데, 그럼에도 불구하고 우리나라 많은 한부모 가족은 자녀를 맡길 곳이 마땅치 않기 때문에 큰 고통을 받고 있다는 것이 엄연한 사실이다.
우리나라 어린이집의 법정 운영시간은 오전 7시 30분부터 오후 7시 30분까지다. 그럼에도 불구
|
|
|
성하게 된다. 한부모 가족과 미혼부모가족의 저연령화와 고학력화에 맞는 보호시설의 리모델링을 통해 사생활이 보장되고 정서적으로 안정감을 가질 수 있는 시설의 개선이 요구된다.
3) 미혼부모가족 시설의 현실적 지원과 전문상담비 지원
|
|
|
가족교육론 이혼 한부모 교육 프로그램
1) 인터뷰 대상자의 기본인적사항(연령, 성별, 직업 등)
이름: 김00
연령: 39세
성별: 여자
직업: 회사원
거주지: 경기도 용인
2) 대상자가 생각하는 ‘가족’의 정의, 대상자가 속한 가족 유형 및 특징
교육
|
|
|
가족에 대한 바른 이해가 필수적이며, 그들이 필요로 하는 복지적 문제를 해결할 수 있도록 사회적 배려와 관심이 필수적이란 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
한부모 가족의 행복커뮤니케이션 나경애 저 | 한국미디어학교 | 2014.12.05 Ⅰ.
|
|
|
가족지원’에 포함되는 4가지 사업영역의 개요
1) 가족다양성 인식개선
2) 한부모 가족지원
3) 다문화가족 지원
4) 가족친화지원사업
6. ‘다양한 가족지원’ 사업영역 중 가장 우선순위가 높다고 생각하는 사업영역
7. 본인이 속한 지역
|
|
|
가족부, “미혼한부모 증가추이”, 2008
- 전재일외, “사회복지개론”, 형설출판사, 2008
- 장상천, “한국의 양육미혼모 복지정책에 관한 연구”, 한양대, 2010
- 장화숙, “미혼모 지원정책 연구”, 서강대, 2008
- 윤장숙, “미혼양육모의 영아 양
|
|
|
한부모 가정이 겪는 심리적 부담을 완화하는 데 중요한 역할을 하며, 장기적으로는 자녀의 정서적 성장에도 긍정적 영향을 줄 것이다.
5. 결론
한부모 가정은 현대 사회에서 증가하고 있는 가족 형태 중 하나로, 이들이 직면한 문제를 해결하
|
|
|
가족을 말함
▪ 법 률
법률 제 8937호 ‘다문화 가족 지원법’ 제 2조 정의
"다문화 가족“이란 다음 각 목의 어느 하나에 해당하는 가족을 말한다.
가. 『재한외국인 처우 기본법』제 2조 제 3호의 결혼이민자와 『
|
|
|
가족주의 틀 내에서 한국 사회 적응과 통합 대상의 동화주의 성격을 보여주고 있다. 즉 한국의 다문화주의 정책의 이상은 salad bowl이지만 실질적으로는 melting pot 방향으로 전개되고 있는 것이라고 볼 수 있다.
이러한 방향은, 다문화에 대한 국
|
|
메뉴펼치기
