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한부모 모임을 제공하여 모임참가자들이 상호 사회적 정서적 지원자가 될 수 있도록 함으로써 배우자와의 이별 경험과 당면한 문제점이 동질적이라는 점에서 효과가 높을 수 있을 것이다.
참고자료
- 한국 가족복지의 이해 | 최경석 외 | 인
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모자가족에 대한 지원 강화 필요
정서적 어려움(문제) 해결을 위한 상담소교육소의 확대 운영 및 활성화
아동보호교육 프로그램, 한부모 교육프로그램의 실시
* 참고문헌
<가족복지학>, 조흥식, 학지사, 2002
<가족복지실천론>, Donald Co
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부모가족복지시설 입소자 상담·치료 지원 등 다양한 서비스를 제공하고 있다. 취약한부모가족 역량강화 서비스는 최저생계비 180% 이하 한부모가족(미혼모부자가족, 조손가족 포함)을 대상으로 심리·경제적 자립을 위한 상담, 교육프로그램
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한부모가족이 자녀에 미치는 영향은 물론 시간관리 기술, 스트레스관리, 재정관리, 부모 역할 기술 등에 대한 교육을 제공한다.
3/ 집단구성원 각자의 참에서 가장 관심이 되는 이슈를 논의함으로써 개인에게 문제해결의 실마리를 제공한다.
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가족생활 교육 프로그램을 구체화해 운영할 필요가 있다.
Ⅲ. 결론
현재 우리나라의 가족생활교육은 가족복지 관련 기관이 일부 운영하고 있지만, 모든 가정이 아닌 한부모가족교육, 부모교육, 결혼준비교육, 부부교육 등 성인 대상 특정 주
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한부모가족의 자녀에 대한 지원을 강해해야 할 것이다. 즉 지금은 서로를 지지해 주는 사이지만 아이가 자라면서 이러한 관계가 계속될지 의문이다. 따라서 가족결속력 강화를 위한 사회교육프로그램을 정기적으로 받을 수 있도록 지원하고
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한부모 가족에게 발생할 수 있는 ‘가난의 대물림’을 위해 최소화하는 노력이 필요하다.
미국의 "HEAD START" 운동, 영국의 “슈어스타트”와 같은 빈곤아동의 교육을 돕는 프로그램을 받아들여야 한다. 그런 노력의 일환으로 우리나라에도 5월
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교육 프로그램을 시행함으로써 세대 간 가족 균형과 이해가 잘 되는 건강한 가정을 형성할 수 있다. 현재 한부모가정 자녀에 대한 별도의 정책이 없고, 지원도 주로 저소득 한부모가정에 국한돼 있어 한부모가정을 위한 정책적 대안 마련이
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프로그램 개발 및 실시 차원
- 한부모가족의 정서심리적 안정을 위한 교육 프로그램
- empowerment 증진을 위한 통합적인 프로그램
- 생애주기별 프로그램
- 실무자 대상 리더쉽 교육프로그램 실시와 훈련
경제적 자립 차원
- 한부모 가구주가
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프로그램
자녀에 대한 사랑 -> 적극적인 경청(들어주기) : 자녀에 대한 이해
- 사회적 인식개선을 위한 정책
◎ 다양한 가족에 대한 이해, 한부모에 대한 편견 깨기
◎ 행정기관의 실무자 대상 한부모 교육 실시
◎지역사회 지도자, 자원
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