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교육서비스: 부부 및 부모교육
- 문화서비스: 부부캠프, 가족캠프 등
⑤ 지원신청 : 사업수행기관에 문의
Ⅲ. 결론(본인 의견 포함)
본론에서는 우리나라의 ‘미혼모’와 ‘한부모’를 위한 사회복지 제도 및 프로그램을 정리했다. 미혼부모가
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회적 문제 또한 우리가 관심을 가져야 할 대상이다. 따라서 한부모가족의 가족결속력 강화를 위한 사회교육프로그램을 정기적으로 실시하고, 한부모가정으로 구성된 자조집단을 형성하여 긴장과 압박감을 완화할 수 있도록 실천적 차원에서
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한부모가족에 지지가 될 만한 자원을 찾아내어 한부모 가족과 연계
사정 단계에서 생태도나 사회적 관계망도를 이용해 지지적 자원 구체적으로 파악 필요
4) 가족결속을 위한 사회교육 프로그램
한부모가족의 가족결속력 강화를 위한 사회
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한부모가족에게 지지가 될만한 자원을 찾아내 연계시키는 것으로 동년배 지지집단을 통해 문제해결을 돕도록 한다.
4)가족결속을 위한 사회프로그램
가족결속력 강화를 위한 사회교육프로그램을 정기적으로 실시, 편모, 편부가족으로 구성
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한부모가족에 대한 사정은 일반적으로 가족의 경제적 욕구 정도, 가족원의 친밀성에 대한 욕구, 가족 전반의 지지체계, 가족 간의 의사소통을 비롯한 가족관계 등을 대상으로 할 수 있다. 그럼 간단히 몇 가지를 살펴보자.
첫째, 부모교육 및
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가족을 위한 교육
1. 맞벌이가족
1) 맞벌이가족의 현황과 특징
2) 맞벌이가족을 위한 프로그램의 실제
2. 한부모가족
1) 한부모가족의 현황과 특성
2) 한부모가족을 위한 교육의 실제
3. 재혼가족
1) 재혼가족의 현황과 특성
2) 재혼가족
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가족의 경제적 욕구 정도, 가족원의 친밀성에 대한 욕구, 가족 전반의 지지체계, 가족 간의 의사소통을 비롯한 가족관계 등을 대상으로 할 수 있다. 여기서는 한부모가족에 대한 개입을 위한 실천적 차원의 대안으로 부모교육 및 훈련, 가족상
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교육의 다양화가 필요하다.
셋째, 한부모가족의 정서적 적응을 돕는 지역사회와 친척들의 정서적 지원과 사회의 부정적 인식 해소가 필요하다.
넷째, 한부모가족을 위한 법적 심리적 상담기관 설립, 적응 프로그램, 방과후 프로그램, 부모교
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한부모가정의 부를 위한 가족생활교육 프로그램
교육 대상 : 부자가정의 부(父)
한부모가족이 된 사유, 가족생활주기의 유사성 정도, 한부모가 된 기간을 고려하여 집단 구성.
10명 내외 소규모 집단 구성하는 것이 효율적.
프로그램 구성
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자녀에게 미치는 문제
(3) 법적인 문제
5. 이혼문제 예방 및 해결방안 제시
(1) 심리적 지원방안
(2) 이혼가정 자녀를 위한 지원
(3) 중년부부를 위한 프로그램
(4) 법제도의 정비
(5) 교육프로그램 개발
6. 결론 및 느낀점
<참고문헌>
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