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및 주간으로 진행되는 화상회의는 저의 설계/토목/건축 분야의 전문기술 번역사에 대한 비전을 명확히 하게 하는 계기가 되었습니다.
입사 후 포부
저의 진화는 계속되고 있습니다. 발로 직접 뛰면서, 더 큰 무대에서 저의 경험이 더 다양한
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역 잘 하는 여자.”라는 소리를 듣게 되었습니다.
입사 후 포부
이렇게 일본어라는 하나의 매개체를 통해 한 가지 분야가 아닌 다양한 분야의 업무 영역을 경험하였고, 이러한 경험을 통해 다양한 업무를 효과적으로 대응할 수 있다는 점이
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서 학교를 세워 운영하시는 목사님 댁에 머물며 개인튜터와 1:1방식으로 매일 6시간 이상 Speaking&Writing수업을 진행했습니다.
특별히 학교라는 특성상 현지 아이들과 매일 마주하였고, 교육을 받을 수 있는 아이와 기회를 얻지 못하는 아이들을
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그러나 이외수는 까막눈이라 영어는 잘 모르고, 단지 '호리병'이라는 단어를 어떻게 번역했는지만 찾아보았더니, 'horeesickness'로 번역을 해 놓았기에 탄식을 했다는 이야기입니다. 누군가에겐 웃음을 유도하는 그저 재미있는 일화이지만, 제게
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자기개발을 할 것입니다.
즉 스스로 일을 찾아서 하는 능동적인 구성원이 될 것이며, 기존에 제가 담당했던 업무였던 만큼 경험과 스킬을 업무에 최대한 반영하여 보다 효율적으로 업무능력을 높일 수 있도록 노력하겠습니다. 배움에는 끝이
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예산의 지출내역을 관리하며 교수님들의 출장 등의 비용처리를 하였습니다.
그리고, 신입생들의 전화문의와 70여명의 재학생들의 생활지도와 10개의 강의실과 비품 및 기자재를 관리하였습니다. 학과의 전체적인 사무 및 행정업무를 맡아 일
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입사 후 포부
학생들을 가르치는 경험을 통하여 그들의 꿈을 보아왔고, 그 꿈을 이루기 위해 노력하는 아름다운 모습은 되려 저에게 감동으로, 배움으로 남기도 했습니다. 그런 그들을 조금이나마 알고 있는 지식으로 가르치고, 그들이 나아
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함께 ○○와 ○○에서 통,번역 일을 했습니다.
입사 후 포부
학생들을 가르치는 경험을 통하여 그들의 꿈을 보아왔고, 그 꿈을 이루기 위해 노력하는 아름다운 모습은 되려 저에게 감동으로, 배움으로 남기도 했습니다. 그런 그들을 조금이나
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배우는 좋은 시간이었습니다.
입사 후 포부
영, 유아부터 청소년 및 가족, 장애우, 다문화 가족들, 노인분을 대상으로 사람들과 관계 활동하면서, 단순한 사회공헌이 아닌, 가지고 있는 재능을 나눠주고 같이 성장할 수 있는 소중한 경험을 해
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에게 길이 있다”는 말처럼 아동보호치료시설에서 생활지도원으로 일하고 있는 선배의 도움을 받아 아동보호치료시설에 봉사활동을 시작하게 되었습니다. 그리고 그곳의 아이들의 아무런 꿈도 없이 세상과 사람들 사이에서 방황하는 것을
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