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자기조절 능력을 통한 공격성 감소
6) 통합적 독서 프로그램을 통한 공격성 감소
4. 공격성을 줄일 수 있는 가장 효과적인 방법 - 통합적 독서 프로그램
1) 가장 효과적인 이유
2) 가장 효과적인 이유의 예
(1) 아동 사례
(2) 사례 아동의
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및 정책성 함의」한국개발연구원
송은주(2008)「기업의 사회적 책임에 대한 인식이 광고에 대한 태도와 브랜드 태도에 미치는 영향에 대한 연구」홍익대학교 대학원 석사학위 논문
신동영(2009)「기업의 사회적 책임이 기업의 이미지와 소비
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대학원 석사학위논문
조은영(2002). 교사의 Scaffolding 유형이 유아의 혼잣말 사용과 과제수행에 미치는 영향. 성균관대학교 교육대학원 석사학위논문
이숙희(2007). 균형적 유아 읽기 프로그램의 개발 및 적용 효과. 동덕여자대학교 대학원 박사
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및 현황
1) 고등교육 시장개방 경과
2) 주요 운영 프로그램 현황
Ⅵ. STS(과학기술사회)교육(교수)프로그램
1. 과학·기술·사회 교육 프로그램 개발의 준거 및 원칙
2. 과학·기술·사회 교육 프로그램 개발 절차 및 방법
Ⅶ. 성교육(교수)
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대학원 석사학위 논문
◇ 김예경(1983) / 도시지역 윤락여성들의 의식구조와 성병에 관한 지식 및 태도 에 관한 연구 / 서울: 중앙대학교 사회개발 대학원 보건 행정 전공 석사학위 논문
◇ 박승위 / 전환기 한국사회의 인간과 문제 / 정림사
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및 특징 표
10. 성인학습자의 유형
1) 내재적 동기와 학업성취
2) 학습흥미와 학업성취
3) 지각된 수단성과 학업성취
11. 성인학습자의 유형에 따른 교육방법
1) 거부형 학습자
2) 무목표 학습자
3) 사교적 학습자
4) 자극-탐구적 학습자
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심리학, 한국방송통신대학교 출판문화원.
2. 신명희ㆍ강소연(2018), 교육심리학, 학지사.
3. 서미옥(2014), 교육심리학의 이해와 적용, 공동체.
4. 우혜진(2012), 행동주의 학습이론을 적용한 중학교 감상수업 지도 방안, 경북대학교 교육대학원.
5.
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대학원, 2004. 경기도 (http://www.riss.kr.medilib.gachon.ac.kr:8000/link?id=T9809121)
지옥정. \"프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법 비교.\"-- (1999) (http://www.riss.kr.medilib.gachon.ac.kr:8000/link?id=E688473)
성용구. (레지오 에밀리아) 프로젝트 접근법. 경기도: 양
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조직구성원 내에서도 성장을 이루어낼 수 있는 지도자적인 자질을 갖추는 것으로 생각한다.
[참고문헌]
이향기. \"리더-구성원 교환관계가 조직몰입 및 이직의도에 미치는 영향.\" 국내석사학위논문 동양대학교 일반대학원, 2011. 경상북도
김
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긍정적 영향………………………………………………………………13
② 부정적 영향………………………………………………………………14
∗ 참고문헌 및 참고자료………………………………………………………………15
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