|
심리학
③ 현상학
④ 인본주의
4) 교육과정의 사회학적 배경
2. 지정형(B형) 아이즈너 교육과정 개발에 대해 간단히 기술하시오.
1) 교육과정과 예
|
|
|
및 활성화방안’, 「한국아동복지학」, 한국아동복지학회,1995
41. 이원태, ‘한국 불우아동의 복지에 관한 연구’, 한양대 석사논문, 1989
42. Child Wdlfare League of America. Standard For Foster Home Care, 1959
43. 이배근, “가정위탁보호사업 운영 방안에 관
|
|
|
특성
2) 선택 대상의 생활양식의 특성
4. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 중년(노인) 음주자에 절주교육
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 중년(노인) 음주자에 절주교육에 대한 한 시간 분량의 보건교육 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
IV. 참고문헌
|
|
|
개발론, 한국방송통신대학교,2002
한국방송통신대학교편집부, 전략적인적자원개발론, 한국방송통신대학교, 2011 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 인적자원개발의 3가지 유형인 개인개발, 경력개발, 조직개발의 특징 비교
1. 인적자원개발(HRD)
2. 인적자
|
|
|
대학원, 2003
* 도덕교육론, 이택휘, 유병열 공저. 양서원. 2000
* 도덕교육론, 이근철,임용경, 고대혁 공저. 보경문화사. 1993
* 중학생의 학업성취에 영향을 미치는 인지 및 인성적 요인 연구. 구정순. 연세대학교 교육 대학원. 1999
* 한국인성교육
|
|
|
개발
- 전문 기능화된 교육조직별 교육체계 재정립
- ASTD에 TLC 발표, 병무청 변화추진 교육 실시, 대학생 대상의 마케팅 교육 및 기술 교육 실시
- IEEE 교육 대상 수상, 한국능률협외 인재 대상 수상, 마케팅 프론티어 수상
2) 학습기법의 획기적
|
|
|
대학원 논문, 2000.
11. 신원무, 국내기업 지식경영 추진현황, LG주간경제, 1999.
12. 신유근, 인간존중의 경영 - 조직행위론적 접근, 다산출판사, 1997.
13. 오준환, 지식경영 - 유비쿼터스 시대의 지식자산 관리 및 활용, 건국대학교 출판부, 2004.
14. 이
|
|
|
심리학적 이론
1. 성격이론
2. 심리적 스트레스이론
3. 자아 존중감(self esteem)이론
Ⅴ. 청소년비행 발생 원인
1. 가정 관련 비행원인
2. 친구 및 학교 관련 비행원인
3. 지역사회 관련 비행원인
4. 대중매체 관련 원인
Ⅵ. 청소년비행의 특
|
|
|
개발대학원.
4) 전재륵(2011), 정서 및 행동장애 아동을 위한 모래놀이치료의 효과, 전주대학교 상담대학원.
5) 이경화(2009), 정서ㆍ행동장애 아동을 위한 음악치료 프로그램 구안 및 적용(초등학교 3학년을 대상으로), 한국교원대학교 교육대학
|
|
|
.
관심주제
1. 주제선정이유
2. 선행연구 분석 범위
Ⅱ.
선행연구 분석
1. 연구 대상
2. 공감리더십의 개념
3. MZ 세대의 분류
4. 조직몰입과 직무만족 개념
5. 공감리더십과 MZ 세대
Ⅲ.
시사점 및 향후 연구 방향
Ⅳ.
참고문헌
|
|
메뉴펼치기
