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사람의 평생을 바꾸는 힘을 가지고 있으며, 저는 그 변화의 시작점에서 아이들과 함께 성장하는 교육자가 되고자 합니다. 1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 기타 특기사항 (지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
4. 졸업 후 희망
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서, 연구자로서, 그리고 사회 구성원으로서 이 가치를 확산시키고 싶습니다. 그 길의 출발점이 바로 경희대학교 교육대학원에서의 학문적 여정이라고 기대하고 있는 바입니다. 1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 기타 특기사항 (지원
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연구 경험을 토대로 신약 개발 및 약리학 분야에서 전문성을 갖춘 연구자로 성장하고 싶습니다. 나아가 인류가 직면한 난치성 질환의 해결에 기여하며, 환자들의 고통을 덜어주는 데 제 역량을 다하고자 하는 바입니다. 1. 자기소개
2.
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이렇게 답하고 싶습니다. “법은 결국 인간의 삶을 다루는 가장 근본적인 언어이며, 저는 그 언어를 제대로 배우고, 해석하고, 쓰는 사람이 되고 싶습니다.” 1. 자기소개
2. 석사과정 진학 후 전공분야 및 학업계획
3. 진학 후 포부
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서 조금씩 더 나은 연구자가 되어 가고 싶습니다. 언젠가 제 연구가 누군가의 사유를 확장시키고, 또 사회적 대화의 단초가 된다면, 그것만으로도 제가 역사학을 선택한 이유는 충분히 증명될 것이라 생각하는 바입니다. 1. 자기소개
2.
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에서 다운스뷰 파크, 프레쉬 킬스의 주인공인 ‘제임스 코너(James Corner)’의 강의도 들어보고 싶고, 또한 그의 오피스인 ‘필드 오퍼레이션스(Field Operations)’ 에서도 일해보고 싶습니다.
비 고(기 타)
참여 프로젝트
금강 친환경 개발계획 - 충
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그중, 영어를 가르치는 1.경력(대학생활 또는 직장상황)
2.지원동기 및 장래계획
3.성격의 장단점
4.특기사항
5.석사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
6.석사 이후의 계획
7.비고(기 타)
8.연구실적 목록 (논문, 보고서, 연구참여 등)
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서술하되, 편입을 결심한 이유와 우리 대학에 지원한 동기를 중심으로 기술하시오.
2. 자신의 자질 및 적성, 전적 대학에서의 학업 및 성과, 지원한 전공의 특성 등과 관련하여 진학 후 학업계획을 구체적으로 기술하시오.
3. 대학 졸업 후,
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문제해결능력을 발휘한 경험이 있으면 기술해 주십시오.
직장인으로서의 직업윤리가 왜 중요한지 본인의 가치관을 중심으로 설명해 주십시오
우리 연구원에 가장 부합된다고 판단되는 인재상을 기술해 주십시오
[면접 예상 질문]
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자기 컴퓨터가 고장이 났습니다. 경진대 회가 얼마 남지 않아서 반드시 끝마쳐야 했습니다. 더욱 큰 문제는 그로 인해 프로그램이 전부 날아간 것이지요. 하는 수 없이 다른 과 연구실을 빌려 밤새도록 끝마쳐야 했습니다. 1. 지원동기 : 한
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