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서 영향력을 발휘하는 전략가가 되는 것을 목표로 하고 있습니다. 1. 해당 모집단위 지원 동기 및 졸업 후의 진로와 계획을 기술하시오.
2. 학업 이외 대학 시절의 중요한 활동과 결과를 기술하고, 그 경험이 지원 전공을 공부하는데 어
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지원 동기 및 졸업 후의 진로와 계획을 기술하시오.
2. 학업 이외 대학 시절의 중요한 활동과 결과를 기술하고, 그 경험이 지원 전공을 공부하는데 어 떤 의미를 갖는지 기술하시오.
3. 입학 후 학습목표 및 학업계획을 기술하시오.
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연구실', '나노표면처리 연구실', '복합재료설계 연구실' 등의 연구실에서 수행 중인 다학제 융합 연구는 제가 궁극적으로 추구하는 연구 방향과도 맞닿아 있다고 판단하였던 것이라 하겠습니다.
그 1. 해당 모집단위 지원 동기 및 졸업 후
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서 갖추어야 할 기본적인 태도라고 생각합니다. 연구 과정에서의 정직성, 내담자를 대하는 태도의 진정성, 그리고 동료와의 관계에서의 책임감까지 모두 해당된다고 할 것인 바 그리하여 저는 대학원 과정 동안 이러한 태도를 꾸준히 다져나
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서의 경험을 바탕으로, 나는 환경과 생명, 기술의 조화를 고민하는 융합형 연구자가 되고자 한다. 내게 주어진 이 기회를 소중히 여기며, 끊임없이 배우고 실천하는 자세로 학문과 사회에 기여하겠다. 1. 해당 모집단위 지원 동기 및 졸업
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서의 학업은 단순한 학위 취득이 아니라, 동양철학적 사상과 현대적 문제를 연결하여 의미 있는 통찰과 적용을 실현하는 과정이라고 생각하는 바입니다. 1. 본교 편입학 해당 학과(학부)에 지원한 동기를 기술하시오.
2. 전적 대학 전공
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합니다. 또한 지속 가능한 도시 설계와 스마트 시티 개발 프로젝트에 참여하여, 기술과 정책, 환경, 사회적 요구를 모두 통합적으로 고려한 도시 계획 전문가로 성장할 계획인 것입니다. 1. 지원동기 및 진로희망
2. 학업계획
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연구 및 개발 분야에서 사회에 기여할 수 있는 전문가가 되고자 합니다. 1. 해당 모집단위 지원 동기 및 졸업 후의 진로와 계획을 기술하시오.
2. 학업 이외 대학 시절의 중요한 활동과 결과를 기술하고, 그 경험이 지원 전공을 공부하는
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을 균형 있게 연구하고자 합니다. 저는 향후 연구 과정에서 이러한 경험을 바탕으로, 학습자의 정서적 지원을 강화하는 미술치료 프로그램을 개발하고, 이를 교육 현장에 적용할 수 있도록 노력할 것입니다.
졸업 후에는 미술치료를 기반으로
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연구를 실질적으로 사회에 적용하는 방법을 배우고, 그 결과를 대중과 공유하는 데 힘쓸 것입니다.
동양 미술을 연구하는 것은 단지 과거의 미술 작품을 분석하는 일이 아니라, 그것을 현대의 문화와 사회적 맥락에서 재조명하는 작업이라고
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