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대학교 사회개발대학원 논문
김정화(1999)「유아기 성장발달에 따른 무용교육에 관한 연구」한양대학교 대학원 논문
이수연(2004)「3-6세 유아의 영역별 발달 촉진을 위한 단계별 음악치료교육 활동 연구」이화여자대학교 교육대학원 논문&nbs
영유아 연령별 발달특징 영유아발달특징, 영유아 연령별 영유아 발달특징, 영유아 연령별 발달특징 조사 (0~1세, 1~2세, 3세, 4세, 5세 발달특징 - 신체발달, 인지발달, 사회성발달, 언,
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대학교 정책경영대학원 논문
오미현(2010)「방문판매조직에서 여성리더의 여성리더십이 조직원의 셀프리더십에 미치는 영향」한양대학교 교육대학원 논문
박경아(2006)「여성인력활용을 위한 리더십 교육의 효과분석」이화여자대학교 정책
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대학교 교육대학원 석사학위논문, pp.1-53
* 강진령(1993), 인본주의 상담기법의 동향 : 인간중심적 접근을 중심으로, 한국상담학회 한국대학상담학회지 학술논문 제4권 제1호, pp.19-32
* 서용석(1995), 로저스와 엘리스의 상담심리 비교고찰, 한양대
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대학교 교육대학원, 1988
◎ 김혜숙, 한국아동극의 교육적 활용에 관한 연구, 석사학위논문, 한양대학교 대학원, 1990
◎ 남궁원·이정희, 유아를 위한 놀이지도의 이론과 실제, 서울 : 학문사, 1987
◎ 이연섭, 유아교육과정 증보판, 창지사, 1993
◎
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교육대학교 교육대학원, 2003
교육부 : 중학교 교육과정 해설 - 클럽활동, 대한 교과서 주식회사, 1994
박경묵 외 : 초등 특별활동 운영론, 서울 : 양서원, 2000
서정옥 : 중학교 클럽활동 운영에 관한 교사와 학생의 인식비교, 인천대학교 교육대학
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한양대학교 출판부, 2000
신현길, <허생전에 투영된 박지원의 내면의식 연구>, 순천향대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2002
김준식, <「許生傳」考 : 根源說話와 文學的 考察 및 思想性을 中心으로>, 인하대학교 교육대학원 학위논문(
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한양대학교 교육대학원 석사학위논문, 2006.
김태준, 「이솝 우화의 수용과 개화기 교과서」, 한국학보, 1981.
김화선, 「한국 근대 아동문학의 형성과정 연구」, 충남대학교 박사학위논문, 2002.
박재현, 「한극근대 아동극 연구」, 동국대학교
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한양대학교 석사학위논문.
김혜민(2004), 『유아교육에 있어서 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법의 비교연구』, 숙명여자대학교 석사학위논문.
송나리(2002), 『프로젝트 접근법에 관한 분석 연구』, 단국대학교 교육대학원 석사학
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대학교 교육대학원, 2020.
김동화, 태권도지도자의 지식공유가 혁신행동 및 도장경영성과에 미치는 영향, 경희대학교 체육대학원, 2017. 4차 산업의 변화에 따른 태권도장의 대응 방안
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 4차 산업혁명이란?
2. 태권도
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교육과정평가원(2010.5)
「EBS수능, 쇄신 로드맵 제시」EBS 곽덕훈 사장, 한국교육방송공사, 2009
「EBS 수능강의의 이용 실태와 만족도에 관한 연구」김선아, 한양대학교 교육대학원 논문(2005)
「고등학교 EBS 영어교육방송에 대한 인식과 시청 실
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