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심리학, 교육과학사, 2014.
정영숙 외, 청소년심리학, 시그마프레스, 2009.
유진이 저, 청소년 심리 및 상담, 양서원, 2013.
박재은, 청소년기 학교폭력 경험이 자아정체감에 미치는 영향 : 가족 내 사회자본 조절효과, 이화여자대학교 교육대학원, 2
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치료』. 서울 : 학지사, 2008.
이남옥. “체계론적 가족치료 통합모델의 적용” 『가족과 상담』, 2011.
조은영. “부모화된 자녀의 심리적 특성 및 가족 내 영향력 연구”중앙대학교 대학원 박사학위 논문, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족치
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교육대학교 교육대학원 초등상담교육전공 석사학위논문』.
인경, 2008,「영상관법의 심리치료적 함의 - 인지행동치료와의 비교하면서 -」,『명상치료연구』제2집.
정경화, 2008,「백업강화자에 초점을 둔 토큰강화기법이 품행장애 아동 및 학
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치료의 발달과 현황
1) 발달과정
2) 현황
(1) 가족치료 분야의 다학제적 성격
(2) 가족치료 관련법과 제도
(3) 가족치료 정규 교육과정
(4) 한국 가족치료의 현장과 인력
3. 한국 가족치료분야의 자격 제도
1) 가족치
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교육의 논리, 교육과학사
정순례 외(2013) 학습이론의 이해와 적용, 학지사
최승주(1987) 학습지도방법의 이론에 관한 연구, 단국대학교 교육대학원 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 학습이론
1) 개념
2) 학습의 의미
3)
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교육의 논리, 교육과학사
정순례 외(2013) 학습이론의 이해와 적용, 학지사
최승주(1987) 학습지도방법의 이론에 관한 연구, 단국대학교 교육대학원 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 학습이론
1) 개념
2) 학습의 의미
3)
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대학교,2004.
송희자,「교류분석이론을 적용한 집단 상담이 직장인의 각본변화에 미치는 효과성에 관한 연구」, 상명대 정치경영대학원,2005
윤옥진,「상호교류분석 이론에 기초한 부모교육 프로그램이 자녀의 양육태도에 미치는 영향」,상명
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심리학 집단미술치료가 청소년의 열등감, 자기효능감, 사회적 관심에 미치는 효과, 국내석사학위논문 조선대학교 일반대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교장면에서 발생하는 어려움
2. 각 학교 현장의 어려움 해결에 가장 적절한 상담
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대학교 교육대학원 석사학위논문
노안영(2007), <상담 및 심리치료의 이해>, 학지사
함희준 역(2012). 프로이트 심리학의 기본이론. 서울: 배재서관.
강현진.(2008), 개인의 특성과 갈등관리 유형의 관계 연구 :부산시 소재 국립대학교 및 교육
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상담소, 실제 이혼한 외국인 아내 10명 중 4명. 2013/05/08 오후 6:52:02.
(http://www.inews365.com/news/article.html?no=286158) 제목 및 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고부관계 및 갈등의 이론적 고찰
1. 심리학적 이해
1) 권력 갈등의 차원
2) 감정 갈등의 차원
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