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신향숙, 판소리 文學의 神話, 박이정, 1997
동국대 고전산문연구모임, 우리 古典 우리 판소리, 도서출판 한샘, 19941
목 차
Ⅰ.판소리의 개관
1. 판소리란
2. 판소리의 유래
3. 판소리의 구성요소
4. 판소리의 음악적 측면
Ⅱ.수궁가
1. 형성과정
2.
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대학교 대학원 논문, 2015.
이영선, 암환자 가족을 대상으로 한 "외상 후 성장 척도(K-PTGI)"의 타당도 검증, 사회복지연구회, 2009.
이주영, 예술가의 트라우마가 인체조형에 미친 영향, 숙명여자대학교 사회교육대학원 논문, 2012.
이지영 외, 정
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학위논문 건국대학교 교육대학원』, 2019,
이연희, 「홀랜드(Holland) 검사 유형에 따른 여중생의 헤어스타일 선호도」, 『국내석사학위논문 한성대학교 예술대학원』, 2017,
서동선, 「MBTI 성격검사와 아이젱크 성격검사(EPQ)의 상관연구」, 『국
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2003). 아동발달심리. 서울: 학지사.
정희영(2008), 「피아제와 교육」, 교육과학사.
김재은. 『아동의 인지발달』. 서울: 창지사, 2000.
김미향, “초등학생의 인지발달단계에 따른 학년별 리듬학습지도 연구”, 공주교육대학교 교육대학원 석사학
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교육자와 피교육자가 상호보완적으로 맡은 역할을 소화해 낼 때, 비로소 교육은 극대화 될 수 있다. 발표자는 먼저 대전대학교라는 테두리를 정하고 그 속에서 일어난 일련의 교육과정을 통해 대학중국어 교과과정의 개선점을 제시하고 있다
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20세기 초엽에 새로운 미술로 등장한 야수파」, 홍익대학교 대학원, 2002.
이화익,「마티스 그림에 나타난 색채의 자율성 1890-1910」, 이화여자대학교 대학원, 1996.
최명희,「야수주의와 독일 표현주의 회화의 비교연구」, 홍익대학교 교육대학원
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2) 증상과 특징
3) 외상 후 스트레스 장애와 관련된 이론들
2. 외상 후 성장 (PTG)
1) 주요개념
2) 외상 후 성장 과정
3) 외상 후 성장에 필요한 요소
3. 외상 후 성장을 이루
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연구(17)」, 고려대학교 아세아문제연구소, 1965
정병욱, <용비어천가의 형식구조에 대하여>, 「눈뫼허웅박사환갑기념논문집」, 과학사, 1978
조흥욱, <용비어천가의 서사적 구조에 대하여>, 「연구보고(15)」, 해군사관학교, 1982
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연구, 인하대 대학원
오진아(2004) 학령기 아동의 입원생활 적응증진 프로그램 개발 및 효과, 이화여대 대학원
심옥주(2002) 간호사의 윤리적 딜레마 상황에서의 도덕적 의사결정에 대한 연구 : 대구광역시를 중심으로, 동아대 교육대학원
이영
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2. 지식 구성에서의 정신적 도구의 역할
3. Vygotsky 이론의 교육적 시사점
Ⅴ. 인지발달이론과 정보처리이론
1. 정보처리이론과 학습
1) 정보처리이론의 정의
2) 정보처리이론 학습의 기본 가정
3) 지식의 성격과 종류
4) 학습의 과정
5) 문
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