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대학원 석사학위논문
이인정,최해경(2007)「인간행동과 사회환경」나남출판
이지인(2008)「Maslow 욕구이론을 통해 본 공무원의 직무만족에 관한 연구」계명대학교 대학원 석사학위논문
이향수(2009)「다중지능이론의 음악교육 활용」한양대
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교육이 가능함을 설명하였는데, 이는 오늘날의 특수교육에 시사점이 크다고 하겠다.
◆ 참고자료 ◆
강동연(2006)「최한기의 氣철학과 과학사상」한양대학교 교육대학원 석사학위논문
김수익(2012)「최한기의 기학에 따른 인성교육론」경인
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교육의 실태 및 개선방안. 석사학위논문. 원광대학교 교육대학원.
김신정(2004). 초등학교 특기적성 영어 교육에 대한 바람직한 교수 방법 및 운영방안. 석사학위논문. 한양대학교 교육대학원.
김혜연(2006). 초등학교 영어과 특기적성교육의
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교육프로그램을 학교가 중심이 되어 제공함으로써 교육격차를 해소하는 방향으로 가야 할 것이다.
◆ 참고자료 ◆
강해라(2013)「교육격차 완화를 위한 박물관교육 프로그램 연구」중앙대학교 예술대학원 석사학위논문
곽도영(2004)「울산광
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대학교 출판부
○ 이완기(1994), 역할놀이 교육론, 문진당
○ 정승미(2000), 역할놀이가 유아의 조망수용능력에 미치는 영향, 한양대학교 대학원 논문
○ 정한덕(2001), 도덕적 사고의 지평 확장을 위한 역할놀이 수업 모형의 적용 방안, 대구교육
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대학교 교육대학원.
박서연(2022). 앤드라고지(Andragogy)와 페다고지(Pedagogy) 이론을 적용한 성인 비전공자 재즈피아노 레슨 비교 연구, 한양대학교대학원.
김동일(2022). 성인교육을 위한 성인학습 및 상담. 동문사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성
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교육과학기술부(2012). 3-5세 연령별 누리과정 운영지원을 위한 교사 연수 자료집.
이수연(2013). 유아교사의 「5세 누리과정」적용에 관한 연구, 한양대학교 교육대학원 석사학위 논문.
박정애(2008). 국가수준 유치원 교육과정에 대한 교사들의
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교육을 중요시하고 있지만 현장에서는 아직도 지식 위주의 이론 교육과 가창 일변도의 수업 전형을 탈피하지 못하고 있다.
참고문헌
김지연(2001), 창의성 개발을 위한 리듬지도 방안연구, 석사학위논문, 한양대학교 교육대학원
김서경(1996),
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교육연구를 지속하며, 감각과 신체, 정서가 통합된 ‘창의융합형 음악교육’의 이론적 기틀을 제시하는 연구자로 성장하고자 합니다. 연세대학교 음악교육대학원학업계획서 2편 합격예문
연세대학교 교육대학원 음익교육전공 학업계
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교육대학교 교육대학원 석사학위논문
김영호(2009)「중학교 영어교사의 과업을 통한 말하기 수업 연구」한양대학교 교육대학원 석사학위논문
김옥희(2004)「과업중심교수법에 대한 교사들의 인식과 적용실태에 관한 연구」충남대학교 대학
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