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교육인사행정의 기초
1. 교원인사행정의 개념
2. 교육인사행정의 원리
Ⅱ. 교원의 선발과 임용
1. 교원의 수급계획
2. 교원의 양성제도
3. 교원의 자격
4. 선발과 임용
1) 교원의 신규임용
(1) 국, 공립학교 교원의 신규임용
(2) 사립학
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능력부족 교사로 의심되는 자에게 심화평가를 실시토록하고, 평가결과 나타난 업무능력 수준 등을 충분히 감안하여 연수기간, 연수종류, 연수내용 등을 정함
재교육과 재평가 기회를 부여한 후에도 개선의 여지가 없어 교사직을 수행하는 것
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자격증 취득만으로 정규대학 졸업학력까지 얻을 수 있어 자격증이 갖는 위력은 더욱 커지고 있다. 현재도 국가기술자격 취득자는 공무원 시험 시에도 가산점 혜택이 있으며, 고등학교 졸업자가 대학에 진학하고자 할 때는 특별전형의 혜택을
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지역사회복지계획
1, 사회복지위원회와 지역사회복지협의체
1) 사회복지위원회
2) 지역사회복지계획
3)지역사회복지계획의 시행 및 평가
사회복지전달체계
사회복지인력(사회복지사 등)
1. 사회복지사 자격증의 교부 등
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시험……………………………………… 9
6. 관찰법………………………………………… 10
7. 포트폴리오법……………………………………… 10
8. 연구보고서법…………………………………… 10
9. 자기평가 및 동료평가 보고서
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교육을 받을 권리 여부
2) 사생활의 비밀과 자유의 권리
(5) 사회복지전담공무원의 법적 권한의 제한
2. 민간사회복지기관 사회복지사의 법적 권한
(1) 신분상의 권리(신분보장과 관련되는 권리)
(2) 직무집행과 관련되는 권리
(4) 기타의 권
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한국이야, 캐나다야?
고등교육 진학률 낮아 정부·대학 대책 고심
`캥거루 작전`에 나선 교장들
미 `수능시험` SAT 찬반논쟁 가열
교사도 `수입` 시대
교사 되기가 이렇게 쉬울 수가
독일 교육개혁안 주요 내용과 대학개혁의
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정립과 연구방법론의 다양화와 정교화
3. 사회복지 관리자 아카데미의 설치와 운영
4. 사회복지행정 지식정보 시스템 구축 및 확산
5. 공공복지행정연구 및 공공복지행정가의 교육 ∙ 훈련
Ⅶ. 결 론
Ⅷ. 참고 문헌
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자격조건을 심사하기 위하여 여러 가지 시험을 실시하고 있다. 그러나 현재 실시되고 있는 채용과정에는 형식적인 부분을 많이 발견 할 수 있으며, 각종 교육훈련을 통하여 경찰관들의 의식을 변화시키고자 노력하고 있으나 채용제도에 대하
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능력
PT면접 : 문제 해결능력 및 전문성
■ 인성검사 / 신원조회 / 신체검사 1. 서론
2. 한국전력 -
1) 채용
2) 교육
3) 평가
4) 보상
5) 유지
6) 방출
3. NHN -
1) 채용
2) 교육
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