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이화여자대학교의 체계적인 커리큘럼과 우수한 연구 환경 속에서 전문성을 키우고, 졸업 후 공공보건 및 디지털 헬스케어 분야에서 의미 있는 기여를 하고 싶습니다. 이화여자대학교 융합보건대학원 학업계획서(연구계획서)
1. 진학의
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전문가로 성장하겠습니다. 이화여대 경영학과 편입 학업계획서- 경영학부 지원
1.지원 모집단위에 대한 본인의 전공 적합성과 학업적 우수성을 작성하시오.
2.본교 편입학 후 학업 계획 및 졸업 후 진로 계획에 대하여 작성하시오
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ontrol group의 brain image를 빼서, difference image를 얻으면 특정 task에 의해 activation된 brain region을 얻을 수 있다.
-reconstruction: reconstruction 이전에는 radioactivity(즉, neural activity)가 높은 곳은 검은색으로, 낮은 곳은 밝은색으로 나타난다.
-장점: 1)(EEG에
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국제 학술대회 참가를 통해 글로벌 교육 트렌드를 익히고, 이를 우리나라 실정에 맞게 적용할수 있는 유아교육자가 되겠습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 입학 후 학업계획 및 관심 학문 분야
4. 졸업 후 포부 및 기타 특기사항
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, 유아교육 분야에 의미 있는 발자취를 남기는 전문가로 성장하겠습니다. 귀 대학원에서의 학업이 그 첫걸음이 되기를 간절히 희망합니다. 감사합니다. 1. 지원동기 및 포부
2. 자기소개
3. 학업 목표 및 계획
4. 졸업 후 희망 진로
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I. 실험 목표
MTT assay는 세포의 증식능을 분석하는 실험 기법으로, 세포의 대사에 관여하는 미토콘드리아 내 NADH-dependent cellular oxidoreductase enzyme을 통해 MTT가 formazan으로 환원되는 원리를 이 용한다. 해당 실험은 배양한 세포 수를 직접 계산한
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I. 제목
SDS-PAGE를 통한 단백질 분석
II. 요약
SDS-PAGE에 사용될 polyacrylamide gel을 제조한다. 이후 SDS-PAGE를 진행하고, coomassie blue staining 을 통해 단백질을 검출한다.
III. Introduction
1. SDS의 역할 및 SDS-PAGE 원리
SDS(Sodium Dodecyl Sulfate)는 계면활성
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I. 실험 목표
Mouse의 발가락에서 유래한 DNA를 통해 SIRT1과 PASKIN 단백질의 sample 별 genotype을
분석한다. 해당 실험을 통해 genotyping의 과정을 알아보고, 생물학적 연구에 대한
genotyping의 의의를 이해한다.
II. Introduction
1. Genotyping
Genotyping(유전
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I. Objective
체내에 존재하는 T cell은 Antigen Presenting Cell(APC)에 의해 immunological synapse를 형성하게 된다. 본 실험은 이 과정에서 나타나는 actin polymerization을 관찰하여 immunological synapse를 관찰 및 분석하는 것을 목표로 한다. 전혀 stimulation을 받지 않
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I. Objective
Sandwich ELISA 실험 기법을 이용하여 분비된 antibody를 정량 및 정성 분석한다. Simulator로 α-IgM만 있는 condition, LPS만 있는 condition, α-IgM과 α-CD40이 있는 condition, 그리고 α-IgM과 α-CD40와 IL-4이 있는 condition에서 B cell을 culture한 후, 각 condition
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