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교사란 무엇인가’에 대한질문에 선생님께선 이러한 말씀을 하셨습니다.
“교육은 서비스업이다. 교사는 교육에 대한 대가를 받으므로 양질의 교육서비스를 제공해야할 의무가 있다. 교사가 최선을 다해 양질의 교육서비스를 제공하다보면
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교사로 ○년간 영업및 학생들 학습지도를 하였습니다.
입사동기 및 포부
저는 학습지교사로서 아이들을 향한 사랑과 열정으로 제 비젼을 펼쳐나가려합니다. 저는 저를 통해서 배우게 될 아이들을 보면 막중한 책임감을 느낍니다. 아이들에
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교사의 꿈을 품었습니다. 교사 활동을 하며 유아부터 성인까지 지도하면서 학생이 즐겁게 배우고 배움을 통해 성장하는 모습을 보면서 보람을 느꼈으며 또한 나날이 성장하고 성숙되는 저 자신을 발견하게 되었습니다. 교사 활동을 하면서
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고 법률출판사에서 법전 교정교열, 사설학원에서 중학생을 위한 신문 논설 교재를 제작하는 아르바이트를 하는 등의 경험도 쌓아 왔습니다.
현재 방과후지도자 및 독서논술지도사 교육을 수료하였으며, 한국 아동 지도사 검정 평가원의 방
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교사가 되고, 또한 컴퓨터 분야에서 선도적인 역할을 이끌어 갈 학생들을 올바르게 교육시키고 성장시켜 나가도록 도와주고 사랑으로 이끌 방법은 무엇인가라는 물음을 앞에 놓고 열심히 전력투구하고 싶습니다. 또한, “보다 체계적인 학습
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의도 받고 도움을 주기도 하였습니다.
20○○년 ○○○○인력개발센터 방과후(수학)지도사 초급, 중급 과정을 수료하고 방과후(수학)지도사 2급, 3급 자격을 취득하였습니다.
입사동기 및 포부
아이들에게 제가 가지고 있는 다른 경험도 많은
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이탈하지 않도록 유도하면서 목표를 위해서 함께 긴 여정을 함께 달릴 수 있는 페이스메이커가 될 수 있도록 최선을 다 할 것 입니다. 1. 성장배경
2. 학창시절
3. 성격 및 생활신조
4. 사회경험 및 경력사항
5. 입사 후 포부
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않게 만날 수 있지만 언어의 장벽은 두터운 장애물이 되고 있습니다. 저는 외국인들에게 한국어와 한국의 문화를 가르쳐서 소통할 수 있도록 하는 가교가 되었으면 합니다.
세계를 향한 큰 꿈을 가지고 있는 사람들이 세계로 나아가도록 도
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사회에 나가면 더 많은 것을 배워야한다는 것을 알고 있습니다. 지금까지의 경험으로 미뤄보아 열심히만 한다면 안 되는 것은 없다고 생각합니다. 제가 원하는 기회가 이렇게 주어진 것을 놓치지 않기 위해 좀 더 공부하고, 노력해서 귀사에
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사회인으로서 가장 중요하고 기본적인 자질은 끈기와 팀워크라고 생각합니다. 내게 주어진 일은 혼자서만 하는 것이 아닌 다른 직원들과의 호흡이 중요하다고 생각합니다. 항상 상대방의 입장에서 생각하고 배려하는 것은 물론, 개인보다는
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