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세우는 가족을 대하며 저 역시 점점 지쳐갔습니다. 그 상황에서 저는 먼저 제 감정 상태를 들여다보았습니다. 그 가족의 불안과 두려움을 감정적으로 받아들이기보다는, 그들의 처지에서 바라보는 관점을 이해하려고 노력했고, 동료 실습생
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서 산모와 신생아에게 최상의 돌봄을 제공하며, 지속적인 자기계발을 통해 전문성을 높이고, 팀워크를 바탕으로 신뢰받는 간호사가 되는 것입니다. 이를 위해 단기적, 중장기적 직무 수행 계획을 수립하였습니다.
단기적으로, 입사 후 첫 1년
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교육 담당 간호사 또는 팀의 중심으로 자리잡아 인하대학교병원이 추구하는 가치에 기여하고, 동료와 환자 모두에게 긍정적 영향을 주는 간호인이 되고 싶습니다. 1. 성장배경
2. 성격
3. 자기평가
4. 입사동기
5. 입사 후 포부
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호 표준화 자료나 교육 콘텐츠 개발에 참여하고 싶습니다. 예를 들어, 중도장애 환자를 위한 자기관리 가이드북 제작이나, 보호자를 위한 비대면 간호설명 자료 개발 등은 실제 현장에서도 매우 필요한 부분이라고 느껴왔습니다. 제가 가진
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숙했기 때문입니다. 둘째, 실제 장비 유지보수 경험을 쌓기 위해 지역의 전자제품 수리점에서 6개월간 인턴십을 수행했습니다. 이 기간 동안 다양한 전자기기의 문제를 진단하고 수리하는 능력을 키웠습니다. 특히, 정밀한 납땜 기술과 회로
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서 경청이 환자의 신체적·정신적 회복에 얼마나 큰 영향을 미치는지 체감했습니다. 본원에서 환자 중심 가치를 실천하며, 각 환자의 고유한 이야기를 귀 기울여 듣고, 맞춤형 간호를 통해 그들의 삶에 긍정적인 변화를 가져오고 싶습니다. 나
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서비스의 경우, 단순히 제도를 아는 것을 넘어 실제 대상자의 상황에 맞게 적용하는 것이 중요하다고 생각했습니다. 이는 국민건강보험공단 요양직의 핵심 역량인 공공 서비스 마인드와 직결되는 부분이라 생각합니다.
실습 당시, 저는 어르
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적으로는 단국대학교병원의 다양한 교육과 연구 프로그램에 참여하여 전문적인 간호 역량을 심화시키고 싶습니다. 또한, 후배 간호사들에게 모범이 되는 선배로 성장하여 조직 내에서 신뢰와 존경을 받는 간호사가 되고자 합니다. 저는 리더
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성을 높였고, 창의적 문제 해결 능력을 인정받았습니다. 또한, 노인 요양원 자원봉사에서 고령자의 근력을 강화하는 맞춤 운동 프로그램을 설계하며, 환자의 삶의 질 향상에 기여했습니다. 모든 활동에서 차트와 약물 기록의 정확성을 최우선
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서의 책임이 따릅니다.
살아가며 누구나 위기의 순간을 맞이합니다. 저는 그 순간, 환자의 곁에서 묵묵히 버텨줄 수 있는 사람이 되고 싶습니다. 응급 상황에서도 당황하지 않고 냉정하게 판단하며, 동시에 따뜻한 마음을 잃지 않는 것. 이것
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