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숭실대학교, 2009
김익성 외 1명, 공동브랜드 사업역량과 마케팅역량이 사업성과에 미치는 영향, 한독경상학회, 2011
김유곤, 기술지원사업에서의 사업관리시스템 제안, 서울시립대학교, 2007
장영기, 한국 중소기업을 위한 경영·기술 지도사업
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대학은 교수가 가르치는 대학(teaching university)이다.
3. 대학입학제도
김나지움 제13학년 2학기를 아비투어 과정이라 하며 이때에 아비투어(일반대학 입학자격, Allgemeine Hochschulreife)시험을 학교별로 아비투어 시험규정에 따라 치르게 되며 합격
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2001)아주대
김현승 시와 기독교적 상상력, 숭실어문학회 편, 다형 김현승 연구
김현승 시에 나타난 전이적 상상력 연구, 서울대 대학원 석사 논문
김현승 시의 생명시학적 연구, 최승호 편, 21세기 문학의 유기론적 대안,
다형 김현승 연구, 숭
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2006),「미국 로스쿨 및 바시험 가이드」,명지출판사
전성철(2007),「꿈꾸는 자는 멈추지 않는다」, 웅진닷컴
봉욱(2005),「미국의 힘, 예일 로스쿨」, 조선일보사
레걸타임즈http://www.legaltimes.co.kr
한동대학교http://www.lawschool.handong.edu
세계일보htt
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2. 중심-주변부의 교육이론
1) 발전 교육론(기능분석적 교육이론-구조기능주의 교육사회학)
2) 체제교육론(통치체제 정당화 이론)
Ⅳ. 한국교육(우리나라교육)의 대학교육
1. 공교육을 내실화 하여야 한다
2. 획일적인 대학 입시 제도를 다
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213-215
김종철(1989), 한국고등교육정책연구 ,교육과학사,p362-363 머리말
1. 대학의 위기
2. 대학의 개혁
대학조직의 문제점과 개선안
1. 입시제도의 개선
2. 교수자질의 개선
3. 교육환경의 개선
4. 교육내용의 개선
5. 기업의 인재선
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2) 특별 활동
3) 학교 재량 시간 운영
2. 생활 지도 측면
Ⅶ. 열린교육의 분류별 수업모형
1. 수업 내용의 조직에 따른 구분
1) 수준별 학습
2) 주제 학습
3) 통합학습
4) 프로젝트 학습(Project 학습)
2. 수업 집단의 조직에 따른 구분
1) 코너
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286억 원, 단국대 814억 원, 동국대 569억 원, 명지대 105억 원, 서강대 702억 원, 성균관대 824억 원, 성신여대 1143억 원, 세종대 306억 원, 숭실대 1158억 원, 중앙대 513억 원, 한국외국어대 283억 원, 한양대 1037억 원 등이다.
6. 결론
비정규직 대학 강사
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대학교
손용관(2008), 진달래꽃의 해체비평적 연구, 전남대학교
조성문(2009), 박목월 시의 음운론적 특성 분석, 한국언어문화학회
정은영(2011), 패러디를 활용한 시 교육 방법 연구 : 이용악의 낡은 집을 중심으로, 부경대학교 Ⅰ. 김소월(시
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2. 서비스 지역, 서비스 실인원수···················9
3. 사업 목적 및 목표························9
4. 사업 내용····························10
5. 향후 운영계획·························
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