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장기적 목표를 향해 나아가고 싶다고 말씀드리겠습니다. 감사합니다!!! 1. 지원 동기와 졸업 후 진로 계획
2. 대학 생활 중 학업성과 및 연구 활동
3. 대학 생활 중 학업 외 활동
4. 기타 특기사항
추가. 면접 1분 자기소개 스크립트
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1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함, 1,000자 이내).
4. 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와, 이를 준비하기 위해 노력
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1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함, 1,000자 이내).
4. [대학 자율문항] 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와 지원하기
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1,500자 이내).
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 지원학과를 선택하게 된 지원동기, 입학 후 학업계획, 졸업 후 진
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전문성 획득과 연구 능력 개발을 중시하며, 현업에서의 실무 경험과 국제적인 연구 활동을 통해 미래를 준비하는 중요한 단계로 여깁니다. 이를 위해 최선을 다해 노력하고 성취하겠습니다. 1.자기소개
2.입학 후의 학업계획
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1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함, 1,000자 이내).
4. 한동대학교 지원동기와 입학 후 학업계획 및 졸업 후 진로계획
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신청합니다.
201? 년 ?월 ??일
신청자 (서명)
○○대학교 총동창회장 장학금신청 사유서
1. 장학금신청 자기소개서
1) 성장과정
2) 학교생활
3) 성격의 장단점
4) 장학금 신청 사유
2. 장학금신청 학업계획서
※ 장학금 지원서 양식
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1.고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내)
2.고등학교 재학기간 중 보인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기
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1.고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내)
2.고등학교 재학기간 중 보인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기
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1,500자 이내)
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.(띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
4. 대학 입학 후 학업 계획과 진로 계획에 대해 기술해 주시기 바랍
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