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렇다'고 답했다.
입학사정관제가 본격적으로 시행된 2010학년도 입시에 대한 평가는 비교적 긍정적이었다. '입학사정관제를 통해 원하는 인재를 선발했느냐'는 질문에는 10명이 모두 '그렇다'고 답했다. 2010학년도 입학사정관제 시행 전반에 대
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한국어 연결어미 교육 연구, 충남대학교 국어국문학과 박사학위논문
구민영(2012), 중국어권 한국어 학습자를 위한 연결어미 ‘-는데’교육 방안 연구,
한국외국어대학교 교육대학원 외국어로서의 한국어교육전공 석사학위논문
고유경(2014),
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한국의 지속가능발전교육 확산을 위한 실천적 방안 : 유네스코학교에 기초하여. 전북대학교 대학원. 2014
노재선. 미술대학 입시제도가 나아가야 할 방향 연구 : 미술대학 입학사정관제 도입에 관하여. 동국대학교. 2010
김현정. 한국의 학벌주
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외국어로서의 한국어교육학 개론, 박이정, 2005
외국인을 위한 한국어ⅠⅡ, 한국외국어대학교 한국어문화교육원, 2007
권미경아소연(2005), 외국어로서의 한국어 교육에서 성인학습자의 동기가 학업성취도에 미치는 영향, 국제한국어교육학회&nb
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집 / 을유문화사
* 신재명 저(2001) / 사회복지학 총론 / 청목
* 이장원(2000) / 생산적 복지정책의 추진방향 / 복지동향
* 양정하외(2005) / 사회복지 정책론 / 양서원
* 원석조(1999) / 사회복지 역사의 이해 / 한국복지정책연구소
* 정경배(1999) / 생산
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한국문학통사 다시 읽기],{古典文學硏究} vol.28. 한국고전문학회, 2005.
6. 조동일. 「공동어문학과 민족어문학」(주)지식산업사, 1999.
7. 조동일. [공동문어문학의 세계사 이해를 위한 사설], {외국문학연구} 한국외국어대학교 외 국문학연구소,199
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집문당, 2011
김광해 외, 「국어지식탐구」, 박이정, 2005
허용외 외, 「외국어로서의한국어교육학개론」, 박이정, 2021
목정수, 「한국어문법론」, 월인, 2003
최재희, 「한국어문법론」, 태학사, 2004
박덕재 외, 「외국어습득론과한국어교수」, 박
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한국외국어대학교 아프리카연구소
이승재(2004), 러시아·중국·미국 삼자관계에서의 인권론 갈등 연구, 연세대학교
최미경(1996), 한국 인권문제에서 지배층과 피지배층의 ‘폐쇄’에 대한 일 연구, 서강대학교 Ⅰ. 한국의 인권문제
1. 우리
한국의 인권문제 북한의 인권문제, 인권문제 러시아의 인권문제, [인권문제, 한국, 북한, 러시아, 대만(타이완), 나이지리아]한국의 인권문제, 북한의 인권문제, 러시아의,
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한국어교육』, 한국문화사, 2006
한국외국어대학교 한국어문화교육원, 『외국인을 위한 한국어1』, 한국외국어대학교 출판부, 2007 [서론]
[본론]
1. 직접교수법을 적용한 수업 모형
2. 직접교수법의 지도안
단어카드
[결론]
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한국세시풍속자료집성-조선후기문집 편, 2005.
정승모, 한국의 세시풍속, 학고재, 2001.
왕락, 한중 설날 세시풍속 비교연구, 한국외국어대학교 대학원 석사논문, 2011.
이진하, 세시풍속과 연계한 유아국악교육의 지도방안 연구, 중앙대학교 대학
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