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한양대 대학원, 1994.
3. 금경희,『가야시대의 금속관모에 대한 고찰』, 부산여대 대학원, 1989.
4. 한만성,『우리나라 고대 아말감 도금법에 연구 :고대 금동제 유물을 중심으로』, 국민대 대학원, 2001.
5. 백승희,『출토 금동유물의 표면색에 따
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3. 커뮤니케이션의 개념
4. 커뮤니케이션의 기능
5. 커뮤니케이션의 구성요소
6. 스피치 스타일의 특징 항목(언어, 비언어 모두 포함)
7. 리더십을 보여준 스피치 사례 분석(「불행에 맞서는 가장 멋진 방법」, 김제동)
8. 결론
9. 참고 자료
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대학교 대학원 석 사학위 논문.
반채익 (2002). 학교교육에서 자유의 의미와 한계. 한양대 대학원 박사학위 논문.
송정미 (2002). 니일 교육 사상의 열린 교육적 의미. 대구교육대학교 대학원 석사학위 논문.
이건만 (1999). 교육과 사회사상. 서울 :
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한양대 대학원 2000
전영선, 「고전소설의 현대적 전승과 변용」, 한양대 대학원 2001 1. 희곡
1) 유치진의 <춘향전> (1936)
2) 김용락의 <방자놀이> (1984)
3) 장윤환의 <여시아문> (1996)
4) 이근삼의 <춘향아, 춘향아> (1996)
5) 장소현의 <춘향이
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한양대. 행정대학원 석사학위논문. 2000
이진아. ‘경력개발에서 여성의 자신감에 관한 연구 -멘토링 시스템 참여자의 경험을 중심으로-’. 이화여자대학교 대학원. 여성학과 석사학위논문, 2003
서리라. ‘ 비서직 종사자를 위한 e-Mentoring 시스
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세계적 추세에 대한 우리나라의 간통죄
③ 성적자기 결정권의 침해 여부
④ 가족제도의 붕괴의 예방
⑤ 사회적 약자에 대한 보호
8. 간통죄 위헌선고 및 간통죄 폐지에 대한 나의 견해
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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한양대 대학원 국어국문학과 박사학위논문.
이숭원(1995), 시교육에 도입된 이론적 지식의 몇 가지 오류, 국어교육연구 제2집, 서울대학교 국어교육연구소.
정재완(1976), 한국의 현대시와 어조(Tone)-가상적인 화자와 청자의 설정을 중심으로-, 한
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대학교 정보과학대학 미디어학부 조교수.
◆ 『영상 디자인에 나타나는 퓨전현상에 관한 연구 -넷아트를 중심으로-』.
김성훈. 한양대. ≪ 들어가며 ≫
◎. 예술과 기술 그리고 미학적 인간
≪ 본 론 ≫
1. 비디오 아트의 사회, 미학
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한양대 교대원, 서울, 1999
임선하 저, 창의성에의 초대, 교보문고, 서울, 1993 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 창의적 미술교육의 특징
Ⅲ. 창의적 미술교육의 중요성
Ⅳ. 창의적 미술교육의 장점
1. 자유로운 자기표현
2. 미술을 통한 창의성의 육성
3.
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대학교 대학원, 1987
김현 / 시민의 힘으로 조례를 바꾸다, 참여연대 사회복지위원회, 복지동향, 나남, 2002
강현기 / 지방행정에 있어서 주민참여의 활성화 방안에 관한 연구, 한양대 행정대학원 석사학위논문, 1988
박윤흔·허성관 / 인간관계론,
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