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어려웠고, 극히 불확실했기 때문에 이 책에서 그러한 과정을 조금이나마 정확하게 바꾸어 보려고 노력하였다고 말한다. 제 1부 이론적 영역
제 2부 임상적 관찰과 사례
제 3부 아동기 정서양식의 시사점
제 4부 연구되지 않은 영역
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해고, 징계에 관한 사항
6. 경영, 인사에 관한 사항
7. 설비변경과 잉여인력의 배치전환의 문제
8. 경영권 양도, 회사이전의 문제
9. 비조합원에 대한 사항
F. 단체교섭을 할 때 주의할 사항
1. 단체교섭 시 주의할 사항
2. 성실교섭의무
3.
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개념을 혼동한데서 비롯된 것이다. 현재도 수백 개가 넘는 케이블, IPTV 채널이 존재하고 있지만 이들 대부분은 오락, 스포츠, 영화 채널 등으로 이루어져 있을 뿐이다. 여론 형성에 기여할 수 있는 보도, 교양채널은 상업성이 떨어진다는 이유
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해고되거나, 불이익을 받으며, 제도적으로 보호받지 못한 채 고립되어 있다. 이는 산업복지의 기본 전제인 ‘인간다운 노동’과 거리가 멀다. 노동조합의 자유는 단순한 집단 이익을 위한 수단이 아니라, 노동자가 존엄을 지키고 위험과 부당
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사례
6. 현실을 변화시키기 위해서는 어떤 사회적 노력이 필요한지
1) 성 중립적 관점
2) 직장 여성인의 일․가정 양립에 대한 제도적 지원
3) 사회적 인식 전환
4) 여성인적자원관리 마련
5) 여성 멘토링제도
7. 나의 의견
Ⅲ. 결론
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신고전학파의 ‘경쟁시장가설’과 제도학파의 ‘이중노동시장 가설’은 노동시장의 경쟁성(시장 경쟁의 정도가 높은지 낮은지 여부)을 어떻게 보고 있는지와 그 이유를 설명하시오(6점)
10. 노동조합의 역할을 부정적 측면과 긍정적 측면으
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부당하기 이를데 없는, 대량실업 상황을 전제로 하는, 자본의 신자유주의 논리에 입각한 것이었다.
참고문헌
김성욱 - 복지국가 조세체계의 구조화, 한국사회복지정책연구원, 2011
강명세 - 구조조정과 노사갈등, 국가안보전략연구소, 2002
박은
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법적·제도적인 개선 및 보완이 필요하나 국민들이 보다 중요시하는 문제들에 비해 이 문제가 가지는 중요성이나 우선순위가 뒤떨어지는 측면이 있어 중요한 해결 사항으로 인식하고 있지 않은 듯하다.
그러나 법·제도의 개선만으로는 외국
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사례 2가지(의의 및 설명)
1-1. 홍익대학교, 청소·경비 용역 집단해고에 반발한 인권운동 (홍대 비정규직 사태)
1-2. 학생들의 인권을 지키기 위한 학생인권 운동으로 추진된 학생인권조례
2. 인권이 100% 충만한 모습을 각 영역별로 4가지씩
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개념 및 특징
2. 신자유주의와 양극화
3. 한국사회의 양극화 현상
B. IMF환란 이후의 한국사회의 경제적 불평등 원인
1. 소득분배구조의 불평등
2. 비정규 노동자의 확산과 열악한 노동조건
3. 자산의 불평등
4. 실업과 노동빈곤층(working
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