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해군기지를 설치하려 하였다. 또한 1899년 청의 의화단사건을 계기로 동청철도를 보호한다는 구실 아래 만주에 출병한 러시아군의 의화단 사건이 진압된 뒤에도 철병하지 않았다. 그리하여 일본은 세계 각지에서 러시아와 대립하고 있던 영국
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학교 교장, 해군 지휘관, 목사, 경영자협회 회장, 사관 생도, 유니언 숍
의 사무사장, 교사, 영업사원),상이한 직무수준에서 지지되고 있다. 미국, 캐나다,
독일의 군 장교에 대한 많은 연구는 모든 계층에서 변혁적 리더십이 거래적 리더십
보
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주길 원한다. 학교 병원 박물관등 높은 사회가지를 부여하는 조직에서 근무하길 원한다.
6. 사람과 관계의 관리
사업목표를 위해 타인과 함께 일하는 데 관심을 갖는다. 현장관리직이나 판매직을 원한다.
7. 기업통제
최종적인 의사결정 권한
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주길 원한다. 학교 병원 박물관등 높은 사회가지를 부여하는 조직에서 근무하길 원한다.
6. 사람과 관계의 관리
사업목표를 위해 타인과 함께 일하는 데 관심을 갖는다. 현장관리직이나 판매직을 원한다.
7. 기업통제
최종적인 의사결정 권한
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학교 가상대학 프로그램 시범 운영 사례(http://snuvc.snu.ac.kr/)
2. 일반대학의 가상캠퍼스 설립
1) 사례: 피닉스 대학의 온라인 캠퍼스(University of Phoenix Online Campus)(http://www.uophx.edu/online/)
2) 사례: 서울사이버디자인학교[http://www.kookmin.ac.kr/kmubbs/]
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학교) (새마을운동) 산학협동
최초; 1906. 미. 신시내티대학
4)특징(Olsen. \'학교와 지역사회‘)
①생활향상
②학습의 실험장
③지역사회 센터
④문제 중심 교육과정(사회문제), 생활중심 교육과정
⑤주민 참여(교육 x)
⑥민주절차
⑦지도적인 위
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학교) (새마을운동) 산학협동
최초; 1906. 미. 신시내티대학
4)특징(Olsen. \'학교와 지역사회\')
①생활향상
②학습의 실험장
③지역사회 센터
④문제 중심 교육과정(사회문제), 생활중심 교육과정
⑤주민 참여(교육 x)
⑥민주절차
⑦지도적인 위치
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사관계의 문제점과 노동시장의 경직성에 수반되는 것이다. 이를 탈피하기 위해 노동시장을 유연화 시켜 시장 간의 이동이 자유롭게 이루어져야 이중구조의 문제점을 해결 할 수 있을 것이다. 다만 노동개혁과 노동시장의 유연화는 기업의 무
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학교시설설비의 현대화, 정보통신기술을 이용한 평생학습 체제의 구축 및 성인 기초 교육 강화, 학교의 교육적 기능 못지않게 기업체 및 지역사회의 교육적 역할 증대, 주 5일제 학교운영 등을 통한 학생들의 학교교육 부담 경감, 학부모와 학
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학교육에서 부족한 취업시장 및 직업관, 실물경제에 대한 지식 보완을 위해 장기적인 교육프로그램을 실시할 필요가 있음
cf) 영국은 ‘05년부터 초등학교 등에서 기업가정신 함양교육을 의무화하고 있고, 대학에서는 비영리재단에서 운영하
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