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해 볼 수 있다.
폭력의 상황이 심각해져 가면서 이를 설명하는 이론과 연구들이 많이 나타나고 있다. 그 중에서 가해자에 관한 이론으로는 심리적인 문제와 사회적인 문제로 나누어 생각할 수 있다. 심리적인 이론으로는 갈등이론과 열등감
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나의 사진첩 만들기
3) 가족 이해
▪ 가족 그래프 만들기
▪ 거울-역할놀이
4) 집단 생활
▪ 오늘의 도우미
▪ 같이 갑시다
5) 사회현상과 환경에 대한 관심
▪ 아야야 아저씨
▪ 폐품 활용하기
Ⅲ. 결 론
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해야 한다. 즉, 자원봉사자들이 그들 스스로 필요한 존재라는 느낌을 명확히 갖도록 하고 흥미와 관심에 관련된 유용하고 만족할 만한 활동들에 참여할 수 있는 기회를 제공해야 할 것이다. 또한 자원봉사활동에 대한 사회적 보상체계를 마련
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해 비판적으로 이해하고 사상과 정서를 창의적으로 표현하는 능력을 길러 진로를 탐색하는 태도 갖기
4) 다매체 자료를 통한 창의성 배양
5) 개별학습과 협동학습을 통해 자아실현의 건강한 삶의 가치를 내면화
6) 주제 일기 쓰기를 통한 합
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사회적 발달
1. 정서적 발달
2. 학령전기의 발달과업
1) 성역할의 형성
2) 도덕성의 발달
B. 학령기 아동
I. 신체적 발달
II. 인지적 발달
1. 가역성 개념의 획득
2. 언어적 발달
3. 창의력의 발달
III. 심리사회적 발달
1. 또래친구와
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마음을 증가시키며, 집단을 이루고 잇는 구성원의 동의에 따라 바뀔 수 있는 동의가 규칙적임을 예증해 주기 때문이다.
Piaget는 부모들이 자신들이 행사하던 어느 정도의 영향력을 포기하지 않는다면, 규칙들 및 권위있는 인물들에 대한 아동
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해 보이면 반드시 119를 불러야 할까?
자식에게는 감당할 수 있을 만큼의 부담만 남기자
3장 시설에서 죽기 원하는 노인은 없다
병원에서 행복한 노인은 없다
서비스 제공형 고령자 주택이라면 괜찮을까?
시설에서 죽기 원하는 노인은
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해서는 그 가족을 구성하고 있는 개개인들이 모두 노력해야 하는 것이다. 하지만 이것은 가장 인간이 나면서부터 가지고 있는 보편적이고 인륜적인 마음, 사랑이 있으면 되는 것이다. 그리고 모든 가족 구성원이 도덕성에 기초하여 끈끈한 연
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해야 한다. 어린 시절을 도시보다 시골에서 보내는 것이 침착성 배양을 위해 좋으며, 자연접촉은 감정순화를 위해 매우 유익하다. 또 침착한 사람과의 접촉, 주택 내에서 조용한 부분에 아동실을 제공해 주는 것도 유익하다.
9. 협동심
어릴 때
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해야 한다.
아동의 문제 행동은 실제사례에서도 보았듯이 부모의 노력과 놀이치료 등으로 충분히 개선이 가능하다. 변화되는 아이의 모습을 보면 정말 신기할 뿐이다. 아동의 문제 행동은 이후 성인이 되어서도 사회적 적응에서 여러 가지
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