|
인지와 정서 (지각된 유익성, 지각된 장애성, 지각된 자기효능감, 행위와 관련된 정서, 대인관계 영향)
③ 행위결과 (활동계획에 몰입, 건강증진행위)
2) 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위양상에 대해 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설
|
|
|
3. TA의 철학
2장 주요개념
1. 인간행동의 동기
2. 자아상태(ego state)
3. 의사소통(의사거래)
4. 게임(Game)
5. 각본(Script)
3장 상담의 과정과 기술
1. 상담의 목적과 목표
2. 과정
3. 상담의 기술
4장 평가
1. TA의 장점
2. TA의 단점
|
|
|
행동수정이론을 비교·설명
1. 정신분석적 상담이론 - Psychoanalytic Therapy
1) 심리적인 문제 발생과정
2) 인간관
3) 정신분석적 상담의 과정 및 치료기법
4) 정신분석적 상담이론의 평가 - <공헌 및 제한점>
2. 인간중심 상담이론 -
|
|
|
행동
(3) 수업절차
(4) 성취도 평가
3) 교수-학습에서 유아교사의 실천방안
(1) 역할
(2) 교수활동
3. 유아교육기관 방문 후 관련 자료수집과 느낀점
1) 유아교사의 교수-학습
(1) 교육방법적 측면
(2) 유아와의 상호작
|
|
|
행동
(3) 수업절차
(4) 성취도 평가
3) 교수-학습에서 유아교사의 실천방안
(1) 역할
(2) 교수활동
3. 인터넷 방문 유아교육기관에서 Vygotsky 발달이론의 활용
1) 유아교사의 교수-학습
(1) 교육방법적 측면
(2) 유아와
|
|
|
행동
(3) 수업절차
(4) 성취도 평가
3) 교수-학습에서 유아교사의 실천방안
(1) 역할
(2) 교수활동
3. 유아교육기관 방문 후 관련 자료수집과 느낀점
1) 유아교사의 교수-학습
(1) 교육방법적 측면
(2) 유아와의 상호작
|
|
|
F&B마케팅이다
3. 전통적 마케팅의 장․단점
● 체험 마케팅
1. 체험 마케팅의 정의
2. 체험 마케팅의 등장
3. 체험마케팅의 4가지 특징
4. 체험 마케팅의 전략적 토대 : SEMs
5. 체험 마케팅의 전술적 도구 : ExPros
Ⅲ.결론(소감)
|
|
|
이용한 유머광고
ㄹ.기발한 멘트에 의한 유머광고
(2)유머러스하다고 인지되는 광고
4.유머광고의 특징
5.유머광고의 장․단점
6.효과적인 유머 광고가 갖추어야 할 것
Ⅲ.결론
1.요약정리
2.앞으로의 유머광고
|
|
|
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 인지행동 모델의 등장 배경
Ⅲ. 인지행동 치료모델
1. Ellis의 합리정서행동치료
2. Beck의 인지치료
3. 문제해결치료
Ⅳ. 인지행동주의치료모델 사례
Ⅴ. 인지행동치료의 한계점
Ⅵ. 결 론
※ 참고 문헌
|
|
|
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 인지행동 모델의 등장 배경
Ⅲ. 인지행동 치료모델
1. Ellis의 합리정서행동치료
2. Beck의 인지치료
3. 문제해결치료
Ⅳ. 인지행동주의치료모델 사례
Ⅴ. 인지행동치료의 한계점
Ⅵ. 결 론
※ 참고 문헌
|
|
메뉴펼치기
