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이론」硏究論叢, Vol.11 No.- Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동발달에 대한 반두라(A. Bandura)이론의 특징
1) 반두라의 관찰학습이론 개요
2) 반두라의 관찰학습의 과정
3) 관찰학습에 있어서의 강화
2. 반두라이론의 장단점
1) 반두라이론의 장
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행동발달에 대한Skinner와 조작적 조건형성 이론, 이론의 장단점.)
(Ⅰ) B. Skinner.
(Ⅱ) Skinner의 조작적 조건 형성 이론
(Ⅲ) 스키너 상자 실험(조작적 조건화 실험)
(Ⅳ) Skinner의 행동발달이론 특징
Ⅰ) 조작적 행동
Ⅱ) 변별자극
Ⅲ) 작동조
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행동발달에 대한 로저스 이론의 개념
1) 인물정보 (Cal R. Rogers, 1902~1987)
2) 기본개념
4. 행동발달에 대한 로저스 이론의 특징
1) 현상학적 장
2) 자아
3) 실현화
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행동발달에 대한 로저스(C. Logers)이론의 특징과 장단점을 설명해 보았다. 로저스에 따르면 자아(self)는 개인의 전체적인 현상적 장혹은 지각적 장으로부터 분화된 한 부분이다. 즉 아동들은 생활과정에서 다른 사람들과의 상호작용을 통하여,
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대한 고뇌와 자아 정체성을 확립해 가는 과정으로 보았으며 프로이트의 성숙한 자아의 개념은 심리학자, 예술가들에 영향을 주었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 행동발달에 대한 정신분석학의 입장과 프로이트(S. Freud)이론의 특징을 설명
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.교문사.pp.46~47 1. 서론
2. 행동주의 학습이론
3. 신행동주의 학습이론
4. 행동발달에 대한 반두라(A. Bandura)이론의 특징
5. 행동발달에 대한 반두라(A. Bandura)이론의 장점
6. 행동발달에 대한 반두라(A. Bandura)이론의 단점
7. 참고자료
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이론의 특징 : 매슬로의 욕구 위계론
1) 생리적 욕구
2) 안전의 욕구
3) 애정과 소속의 욕구
4) 존중의 욕구
5) 자아실현 욕구
6) 매슬로 욕구 위계론의 수정
3. 매슬로(A. Maslow)이론의 장단점 : 매슬로의 위계론에 대한 비판
1)
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행동에 대한 과학적인 파악에 큰 도움이 되었다.
4.출처 및 참고문헌
1.지그문트 프로이드, 『정신분석학의 기본이론』, 열린 책들, 2004
2.김석, 『무의식에로의 초대』, 김영사, 2010 1.서론-프로이트에 대하여
2.본론-프로이트의 이론
1)
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(교육학용어사전, 1995. 6. 29., 하우동설) I. 서론
II. 행동발달이란
1. 행동발달의 개념
2. 행동발달에 대한 인본주의 입장
III. 로저스 이론
1. 로저스 이론의 특징
2. 로저의 이론의 장단점
IV. 결론
참고문헌
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프로이트 이론은 인간을 지나치게 수동적인 존재로 파악하거나, 욕망에 의해서 지배당하는 존재로 파악하였다는 점에 대해서는 이론적 한계점을 가진다. 그럼에도 불구하고 유아교육의 중요성을 시사했다는 점과 무의식의 세계를 성격 연구
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