|
문제와 가족복지, 이소희
국내입양가족의 입양과정 경험에 대한 연구, 양성모
현대사회에서의 입양의 이해와 입양의 성공, 배태순,
아동복지론, 공계순 1. 입양가족 정의
2. 입양가족의 특성
3. 입양의 개념과 유형
4. 입양가족 형성
|
|
|
문제행동이나 부적응 행동이 어떻게 형성되었다고 생각하는지 프로이트의 이론이나 에릭슨의 이론 중 한 가지를 적용해서 설명
1. 프로이트의 심리성적발달단계 이론
2. 프로이트의 방어기제
3. 에릭슨의 성격발달단계이론
4. 나
|
|
|
발달
II. 정서의 이해
#3 기질발달
A. 기질의 특성
B. 기질 유형
C. 기질과 적응
1. 영아의 기질과 부모의 양육
2. 기질과 문제행동
#4 정서지능
A. 정서지능이란?
B. 정서지능의 구성요소
C. 정서지능의 중요성
* 참고문헌
|
|
|
A. 정서의 정의
B. 정서의 분류
C. 정서의 분화과정
D. 유아정서의 특징
E. 정서의 발달요인
I. 성숙
II. 학습
F. 정서유형의 발달
I. 공포
II. 분노
III. 질투
IV. 울음
V. 애정
VI. 호기심
G. 정서발달의 지도
* 참고문헌
|
|
|
비장애 학생에게 미치는 효과
3) 교사에게 미치는 효과
2. 학업적, 사회적 상호작용에 미치는 효과
1) 학업적 성취에 미치는 효과
2) 사회적 상호작용에 미치는 효과
Ⅵ. 협력교수의 유의점
1. 문제점
2. 고려점
Ⅶ. 협력교사들의 역할
|
|
|
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 상담의 의미
I. 상담의 정의
II. 상담의 유형
1. 상담방식에 따른 분류
1) 대면상담
|
|
|
문제행동 청소년 가족과 일반가족간의 가족역동 비교연구. 이화여자대학교 석사학위논문.
심응철, 이한교(1982) - 고교생의 일상생활에 자아개념 연구. 청소년비행 연구. 강원대학교 청소년비행연구소
유혜경(1986) - 청소년비행에 영향을 미치
|
|
|
아동 간에 명확한 행동의 차이가 나타나는 상황(예시-한 자리에 앉아 10분간책읽기, 지하철을 타고 다른 장소로 이동하기 등)을 설정하여 아동을 컨트롤하는 부모의 분노표현 빈도를 측정하였다. 또한 관찰이 가능한 부모의 분노표현의 유형
|
|
|
즐거운 시간을 가질 수 있는 기회를 제공하여 가족간에 원만한 감정표현과 의사소통이 이루어 질 수 있도록 돕고자 한다. 1. 한부모가족의 개념과 유형
2. 한부모가족의 문제
3. 한부모가족을 위한 복지대책 현황 및 방향
* 사례
|
|
|
저 | 안인경 역 | 휴먼하우스 | 2007.12.15. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 깨무는 문제행동을 관찰한 후, 그 행동을 가장 적절하게 설명하는 학습이론을 선택하여 주장과 근거를 제시
2. 깨무는 행동 교육법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
|
메뉴펼치기
