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비교하여 현실 문제를 해결하고자 노력했습니다. 저는 독서야 말로 미래를 살찌우는 무기라고 생각합니다. 요즘처럼 인터넷이 점령해 가는 현실 속에서 점점 책과 현대인들은 멀어져 가고 있습니다. 하지만 인터넷은 모든 것을 해결하지 못
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별명은 독한남자입니다.”
“무리한 계획을 보완하는 80:20법칙”
3. 동아리/사회봉사활동/수상경력[1000자]
“다름이란 장벽 허물기”
“국제 감각 쌓기”
4. 연수경험/자기개발노력 등[1000자]
“세종대왕의 치적은 독서경영으로부터“
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1. 프로정신이 있습니다.
사소한 일이라도 맡은 바에 책임을 다합니다. 지난 여름, 학교추천으로 국제기아대책기구에서 일할 기회가 있었는데 행정상 착오로 활동사항이 인정 되지 않을 것이란 통보를 받았습니다.
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문제를 넘어 대학의 교육·행정 시스템 전체를 재정비해야 하는 과제로 이어지고 있습니다.
이러한 변화는 사무직원에게도 중요한 의미를 가집니다. 단지 학사 행정의 효율화를 넘어서, 대학 구성원 전체가 위기를 공유하고 함께 해결 방안을
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행정 업무의 효율성을 높이고, 환자 중심의 서비스 제공을 위한 지원 역할을 충실히 수행하고 싶습니다.
- 병원 행정 업무에서 가장 중요한 역량은 무엇이라고 생각하나요?
병원 행정 업무에서는 체계적인 문제 해결 능력과 원활한 의사소통
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행정인이 되고 싶습니까?
국민과 조직을 연결하는 신뢰의 관리자이자, 작지만 꼭 필요한 실무를 묵묵히 해내는 사람이고 싶습니다. 공공기관에서의 행정은 단순한 기술이 아닌 공감과 책임의 문제라고 생각합니다. 저는 조직의 의도를 정확
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행정학을 전공한 저는 3년간 00대학병원에 근무하면서 일본 중앙00병원에 파견되어 선진 병원행정업무를 연수 받았고, 일본 중앙00병원에 근무하면서 병원원무행정 전산화 작업관리 및 병원 부품조달부문 전산화 연수를 받았습니다. 1. 성
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행정 업무에서도 단순 보고가 아닌 문제 발생 시 적극적으로 조치·연계할 수 있는 실무형 인재로 성장하여, 본부의 식품안전 신뢰도를 높이는 데 기여하겠습니다.
[직업윤리] 직업인으로서 어떤 소명의식을 가지고 근무할 것인지에 대하여
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행정 업무 지식을 지속적으로 습득하기 위해 관련 교육 과정에 참여하고 자격증 취득을 추진하겠습니다. 업무 수행 중 겪는 사례를 분석하고 공유하여 현장과 행정 양쪽에서 발생하는 문제를 능동적으로 해결하는 역량을 키우겠습니다. 또한
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행정 교육동아리의 도입 및 동아리활동 장소를 제공하고, 필요시 동아리에 교육강사를 파견함으로서 국세청 국세공무원의 자체적인 교육환경조성에 적극 나서겠다.
세부내용
-유럽 등 교육동아리 선진국 사례를 벤치마킹
-4분기내 추진 및
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