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는데 있어 꼭 필요한 시간과 약속에 대한 관념, 사람들 사이에서의 융화력을 보여줄 수 있
는 기회였습니다.
저는 아직 다듬어지지 않은 돌이라 생각합니다. 그렇지만 짧은 한의사 경험과 계획성, 책
임감, 부지런함을 토대로 대학원에서
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질적 개선과 실천에 기여하는 교육자로 성장 할 수 있을 것이라 생각합니다.
1. 부족한 지면은 별지를 사용하여 작성하십시오.
2. 분량은 3매 이내이며, CD 및 연주회, 전시회 팜플렛, 카달로그 등은 보내지 마십시오. 학업 계획 및 포부
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대학교 교육대학원에서의 학업을 통해 역사교육의 이론과 실무를 체계적으로 연구하고, 학생들에게 역사적 사고력을 키워줄 수 있는 능력을 함양하고자 합니다. 이를 위해 철저한 학문적 탐구와 실무적 경험을 병행하며, 역사교육의 발전에
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. 학업뿐만 아니라 교육철학과 교육방법에 대해서도 깊이 고민하며, 끊임없이 발전하겠습니다.
이곳 아주대학교 교육대학원에서의 모든 배움을 바탕으로, 학생들의 미래를 설계하는 교육자가 되겠습니다. 1. 지원동기
2. 자기소개
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겸비한 인재를 길러내기 위해, 임상현장과 교육현장을 유기적으로 연결하는 역할을 수행하고자 합니다. 1. 자기소개
2. 진학 후의 학업에 대한 계획(본대학원 진학 동기 및 학업 계획, 관심 분야 및 학업 목표 등, 미래의 연구 계획 등)
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행하고자 하며, 궁극적으로는 석사학위논문을 통해 유아의 사회정서 발달과 교사의 상호작용 양상에 대한 주제를 다루고 싶습니다.
또한 학업 이외에도 교육대학원에서 진행되는 다양한 세미나, 워크숍, 학술 행사 등에 적극 참여하여 학문
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간 커뮤니케이션, 프로젝트 팀워크, 그리고 나눔의 기회를 통해 진짜 ‘배움’이 이루어진다고 믿습니다. 그 과정 속에서 제가 할 수 있는 역할에 최선을 다하고 싶다는 말씀 전하고자 하는 바입니다. 1. 자기소개
2. 입학 후 학업계획
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생각합니다. 이 과정에서 기술적 이해뿐만 아니라 교육학적 통찰이 요구되며, 이는 교육대학원에서의 학업이 갖는 강점과도 직결됩니다.
다음 계획은 또 일정 기간의 실무 경험을 통해 현장에 대한 이해를 쌓은 뒤, 컴퓨터공학 분야의 강의나
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그 기술을 다루는 사람의 태도와 가치관도 중요하다고 생각키 때문입니다. 건국대학교에서 배우고 성장하며 저만의 연구 철학과 전문성을 확립해 나가고 싶다는 말씀 전해드리고자 하는 바입니다. 1. 자기소개
2. 학업 및 연구계획
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갖추었는지 지원자 본인의 진학동기 사례를 토대로 대학원 입학 후 실천적 인성을 갖춘 미래지향적 교사가 되기 위한 계획을 기술해 주십시오.
2. 지원전공 분야에 대한 학업계획, 임용시험계획, 연구(논문)계획 등을 기술하여 주십시오.
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