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자료를 듣고, 그들이 기능과 의미를 표현한 방법과 원 어민 들이 수행한 방법과의 차이점을 비교해봄.
◎결론
※제2언어 수업에서 의사소통을 활성하고 실생활과 연관된 언어사용을 위한 도 구로서 과업학습의 교육적인 가칭에 의문을 제기
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예비 어른. 서울 : 한국교육개발원.
한국부모교육학회(1998). 성 교육학. 서울 : 교육과학사.
한국성문화연구소(1999). 청소년 성생식 보건 100문 100답.
한국성폭력 상담소(2000). 2000 겨울 방학 성교육 교사 프로그램. 서울 : 한국성폭력상담소.
한국
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법
2)내부과정적 접근법
3)목표달성 접근법
2. 현대적 접근방법
1) 이해관계적 접근법
2) 경쟁적 가치 접근법
Ⅳ. 조직효과성에 영향을 미치는 요인
1. 인간적요인
1) 리더십
2) 갈등관리
3) 동기유발
2. 구조적 요인
1) 의사결정
2) 의
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법」, 서울: 법문사.
2. 편집부. 「공공관리론」, 서울: 은하출판사
3. 자료포락분석법 및 그 변형기법을 통한 공공부문의 생산성 측정
문춘걸 저, 한국조세연구원 출간
4. 공공관리론
목 차
서론 1
본론 2
1. TQM의 정의와 개념 2
2. TQM의 구성 2
3.
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행정학회 동계학술대회. 자료정리 - 1
1. 한국정치문화의 원류 : 유교 - 1
2. 유교를 통해 나타난 정치체제 - 2
3. 유교적 관념체계를 기반으로 한 관료체제의 특징 - 3
4. 유교사상과 그 소산이 현대 한국정부에 미친 영향 - 4
5. 한국정부의
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- 정정길(2004). 정책평가: 이론과 적용. 서울: 법영사 * 정책평가의 유형
Ⅰ. 평가 업무에 따른 유형
1. 예비평가
2. 본평가
Ⅱ. 평가 대상에 따른 유형
1. 총괄평가
2. 과정평가
3. 종합평가
4. 메타평가
5. 통합평가
* 참고문헌
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행정가가 사용할 수 있는 기술로 옳지 않은 것은?
1) 직원들의 상호관계
2) 직원개발전략
3) 관리능력개발
4) 업무와 기능의 단순화
5) 문제해결과 결정
74. 프로포절 작성의 제 원칙이 아닌 것은?
1) 읽기 쉽고 명료하게 작성할 것
2) 어법과 문법
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법 및 교육세법의 차별적 주세부과가 제3조 제2항 제2문을 위반한 것이라는 패널 결정이 내려졌다. 패널은 이 같은 결정을 함에 있어 본 사건 패널 및 항소기구의 결정을 거의 전적으로 채택하고 지지하였다. 또한 최근까지 우리나라의 자동차
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교사교육의 방법
가. 학습자 중심 교육
나. 교사교육방법
4. 교사교육의 탐구
가. 교사교육 연구의 동향
나. 교사교육의 탐구양식
5. 교사교육의 반성과 과제
가. 교사교육의 반성
나. 교사교육의 주요 동향
다. 교사교육의 개선 방향
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, 법원사
OECD 주요 국가의 최저임금법제도 : 최저임금위원회 1.서 론
2.최저임금제의 개념
3.최저임금제의 목적
4.최저임금제의 개요
5.최저임금제의 실태
6.외국의 최저임금제 사례 분석
7.최저임금제의 개편 과제
8.결 론
9.참고 자료
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