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① 요약기록 ② 과정기록
③ 서비스기록 ④ 문제중심기록
⑤ 진단기록
해설) ④ 문제중심기록: 문제에 따라 목표를 설정하며 목표달성을 위한 계획을 수립하여 개입하고 이에 대해 목표가 어느 정도 달성되었는지를 점검할 수 있음
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시험 개선방안 연구」, 2004.12.31
7. 교육부 행정자료, 1995.12
8. 교육인적자원부 홈페이지 - 2006.03.30 : ‘2008 대입제도 이렇다’
9. 한국교육신문 : ‘교육부 대입전형 시뮬레이션 발표’
10. 스터디 코드(www.studycode.net)
11. 2005.05.10 부산일보
12. 2006.03
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1 성과주의 개념
2. 성과주의예산제도의 절차
3. 장 · 단점
Ⅲ. 성과주의 예산제도의 실제 사례
1. 부산시와 서울시의 사례를 통한 문제점 분석
2. 서울시 맑은환경본부의 성과주의 예산
Ⅳ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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행정학, 2004.
위계점.이원희 공저, 주관식행정학, 2003.
박동서, 인사행정론, 법문사, 1986. 1. 서론
(1) 문제제기
(2) 연구목적 및 방법
II. 우리나라 근무성적평정제도의 고찰
1. 개념
2. 목적
1) 상벌의 목적으로 이용
2) 채용시험의 타당
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행정학, 2003.
박동서, 인사행정론, 법문사, 1986. 우리나라 근무성적평정제도의 고찰
1. 서론
(1) 문제제기
(2) 연구목적 및 방법
II. 우리나라 근무성적평정제도의 고찰
1. 개념
2. 목적
1) 상벌의 목적으로 이용
2) 채용시험의 타당도 측
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내용 및 수준에 대한 개선 방안
2. 정보소양 활용여부에 대한 개선 방안
3. 학교교육 재정립에 대한 개선 방안
Ⅸ. 교원정보소양(교사정보소양) 인증제의 정책 과제
1. 교원양성기관의 역할
2. 교육행정기관의 역할
Ⅹ. 결론
참고문헌
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교육공동체 구성원인 교원, 학생, 학부모, 교육행정자 모두 진지한 자기성찰을 통해 위기에 처한 공교육을 정상화시켜야 할 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 공교육의 문제점
Ⅲ. 공교육 정상화를 위한 학교 교육행정의 개선 방안
Ⅳ. 결론
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문제의 인식
Ⅱ. 목표의 설정
목표설정: 경쟁력 있는 전문가가 되자
Ⅲ. SWOT분석
1. 강점(Strength)
2. 약점
3. 기회
4. 위협
Ⅳ. 대안의 탐색
Ⅴ. 대안의 비교 및 분석
Ⅵ 최종안의 선택 : SPA전략
1) symbolization
2) proposition
3) ability (능
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문제점
1. 경찰 대응의 문제점
2. 민간경비 방범역량의 문제점
3. 법ㆍ제도적 문제점
Ⅳ. 경찰과 민간경비 협력강화 방안
1. 경찰의 민간경비 대응의 변화
2. 민간경비의 방범역량 강화
3. 법적ㆍ제도적 개선
4. 방범 홍보 활동의 증대
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및 절차
(1) 연구대상
(2) 연구도구
(3) 연구절차
(4) 자료 분석
4. 연구결과 및 해석
(1) 동료교수학습에 의한 연산 문제해결 능력의 향상
(2) 동료교수학습에 의한 문제해결 태도의 향상
5. 결론
(1) 요약 및 논의
(2) 제언
6.
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