|
포하고 가치에 대한 논의를 배제하는 것이 행정학의 과학적 체계를 갖추는 필수조건으로 제시하고 있다. 따라서 행정에 대한 윤리적이고 규범적인 논의는 배제될 수 밖에 없었다. 이러한 의미에서 행정윤리론의 정향은 일차적으로 과학을 정
|
|
|
행정학은 더욱 더 발전하게 될 것이다.
참고문헌
김태룡 / 행정이론, 대영문화사
남진우 / 3N 행정학 이론과 실제, 신지원 출판사
백완기 / 한국행정학의기본문제들, 나남출판, 1996
임의영 / 행정윤리론의 대안적 인간관 : 정치적 실존모형에 관
|
|
|
행정학』, 성지각, 1999.
양원규·정 훈 공저, 『행정학개론』, 백산출판사, 1997.
정인홍, 『행정학』, 박영사, 1990.
제갈 돈·제갈 욱 공저, 『행정학의 이해』, 길안사, 1997.
김항규. (1995). 「행정철학」. 서울: 대영문화사.
----(1999). 행정윤리론의
|
|
|
d Utopie. Verlag G. Schulte-Bulmke Frankfurt/Main. 임석진 역.(1991). 『이데올로기와 유토피아』. 서울: 청아.
Marcus, R.D. & Burner, D.B.(eds. 1981). America Since 1945. New York: St. Martin Press.
Marini, F.(ed. 1971). Toward a New Public Administration: The Minnowbrook Perspective. New York: Chandl
|
|
|
정립되어야 한다는 것이다.
(3) 덕 윤리
덕의 개념은 1980년대 중반부터 행정윤리 영역에 소개되었다. 프레더릭슨과 하트는 공무원 개인의 덕으로서 폭넓고 비도구적인 타인에 대한 사랑을 의미하는 선의를 강조한다. 쿠퍼는 단순히 행정을 직
|
|
|
행정윤리가 서로를 자극하는 공간으로서 기능을 하게 될 것이다. 따라서 행정윤리의 정립을 위한 조건으로서 정치사회에 대한 참여를 강조하는 공민적 실천의 활성화를 고려할 수 있다. 따라서 여기서는 기존의 행정윤리론을 도덕주의적 패
|
|
|
서는 안될 것이다. 법과 규정이 분명히 존재하지만 예외조항이라는 부분도 무시할 수 없는 것이다. 이것이 사회통합을 조율하고 이끌어가는 기본적인 토대이다. 결론적으로 사회적 필요에 의해 어떤 일들이 진행될 경우 중요한 것은 사회통
|
|
|
윤리론, 학문사
김호섭(1997), 부정부패와 공직윤리 : 공직자윤리법의 개정을 중심으로, 한국행정연구, 5(4)
김상묵·최병대(1999), 공직사회 경쟁력 제고를 위한 실적주의 인사행정 기능의 강화, 한국행정학회 제33권 4호
문인수·이종렬(1996), 공
|
|
|
행정학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아교사의 교직윤리
1) 유아에 대한 윤리
2) 가정에 대한 윤리
3) 동료 및 기관에 대한 윤리
4) 지역사회 또는 사회에 대한 윤리
2. 본인의 시각에 교사의 윤리론
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
행정 관료에게 주체적 윤리란 무엇인가?: Max Weber, 행정개혁론자의 윤리론에 대한 대안으로서의 Michel Foucault 윤리론에 대한 시론적 연구. 정부학연구 제16권제2호, pp.211-239
- 이유선(2012). 공공성과 민주주의의 가능성. 사회와철학 제24호, pp.51-78&
|
|
메뉴펼치기
