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행정법(상), 서울:삼영사, 1996
윤세창, 행정법(상), 서울:박영사, 1995
이상규, 신행정법론(상), 서울:법문사, 1995
한국감정평가협회 - http://kapanet.co.kr/index.asp Ⅰ.序
(1) 주제선정이유
(2) 범위
Ⅱ. 손실보상의 의의
(1) 손실보상의 개념
(2)
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행정법(상), 서울:박영사, 1995
이상규, 신행정법론(상), 서울:법문사, 1995
한국감정평가협회 - http://kapanet.co.kr/index.asp 목 차
Ⅰ.序
(1) 주제선정이유
(2) 범위
Ⅱ. 손실보상의 의의
(1) 손실보상의 개념
(2) 손해배상과 손실보상의 구별
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행정체계의 의의와 구성요소
3. 개방체제와 폐쇄 체제
4. 체제 접근 방법의 분류
5. 한계(비판)
<발전 행정론(발전주의적 접근방법)>
1. 발전의 의의와 특성
2. 발전 행정의 의의
3. 발전행정의 접근방법
4. 발전 행정론의 내용(특색)
5. 발
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행정개혁의 이념으로서의 기여와 한계", 한국행정학회보 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 신공공관리론(New public management)이란?
2. 신공공관리론의 개념
3. 신공공관리론의 이론적 배경
4. 신공공관리론의 의미
5. 신공공관리론의 의의, 이론적 기
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개념, 한려대학교, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 불교복지사상(불교사회복지사상)의 의미
Ⅲ. 불교복지사상(불교사회복지사상)의 종류
1. 자비사상(慈悲思想)
2. 보시사상(布施思想)
3. 복전사상(福田思想)
4. 보은사상(報恩思想)
Ⅳ. 불교복지
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행정의 의미
2장 인사행정의 이념과 인사행정체제
3장 실적제와 직업공무원제
4장 인사기관
5장 계급제와 직위분류제
6장 직무분석과 평가
7장 인력기획
8장 임용모집선발
9장 교육훈련
10장 인사이동과 경력개발제도
11장 동기부여와
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내용이 측정 가능하여야 함. 사회복지론
사회복지정책
1. 사회복지정책 형성과정의 주요개념 ---------------------------------- 1
2. 사회문제와 이슈화 ---------------------------------------------- 1
3. 정책의제(아젠다)의 형성 ----------------------
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내용별 유형
3) 형태별 유형
Ⅲ. 사교육(학원, 과외)의 과열원인
1. 근본적인 원인-학력주의
2. 부실한 학교교육-보충 이상의 사교육
Ⅳ. 사교육(학원, 과외)의 내용
1. 사교육의 양
2. 사교육비의 지출 액수
3. 사교육비의 적정성
Ⅴ.
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개념
2. 수급권자
3. 급여수준
4. 급여의 신청
5. 수급권의 보호, 제한 및 포기
6. 구상권
IV. 사회보장심의위원회
1. 성격
2. 구성
3. 직무
4. 관계행정기관의 협력
V. 사회보장 자기발전방향과 주요 시책 추진방안의 수립과 추진
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형평성 강화
4. 전달체계 강화
5. 적극적 자활지원을 위한 잠재력 형성
Ⅲ. 국민기초생활보장제도의 배경
Ⅳ. 국민기초생활보장제도의 도입 과정
Ⅴ. 국민기초생활보장제도의 주요내용
1. 수급자 선정 기준
2. 신청원칙
3. 급여의 내
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