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행정으로 봄 ③ 교육행정의 전문성, 특수성 강조 ④ 행정을 교육활동의 목표설정과 목표달성을 위한 인적 ? 물적 조건을 구비하는 수단의 역할을 수행하는 것으로 봄 - 중략 - 제1장 교육행정 및 교육행정학 제2장 교육행정학 이론의 발전
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론 ? 교수의 산업화 이론(오토 피터스 제안): 원격교육을 산업화에 따른 생산과정의 특성을 반영한 것 ? 교류간격이론(마이클 무어 주장): 학습자와 교수자의 의사소통 상의 간격이나 심리적인 간격에 주목, 교류간격이란 학습자와 교수자가
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제13장 어떤 시작과정이 있는가 1. 시작의 과정 (1) 낭만주의적 시관 일정한 시작의 순서가 존재하지 않음 (2) 고전주의적 시관 시의 제재선택 → 제재가 지니는 이미지와 상징적 의미 연상 → 시상 전개 구상 → 집필 → 퇴고 2. 제재선택의 과정
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행정조직의 구분 : 공기업은 생산한 재화나 용역을 수요자에게 제공하면서 직접 그 대가를 요구하는 반면, 일반행정조직은 정부로부터 받은 예산으로 재화와 용역을 생산하여 이를 수혜자에게 대가를 받지 않고 제공 (3) 유사개념 ① 공익사
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제1장 교육행정의 개념과 교육행정학의 학문적 특성 제2장 교육행정학 이론의 발전 제3장 교육행정의 과정 제4장 교육기획론 - 출제예상문제 및 해설 - 총18페이지/교재 1~4장 핵심체크+출제예상문제
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제1장 원격교육의 기초 제2장 원격교육의 역사적 발전 제3장 원격교육 이론적기초 제7장 원격교육과정의 운영 - 출제예상문제 및 해설 - 총15페이지/교재 1장,2장,3장,7장 핵심체크+출제예상문제
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개관 - 문학비평의 개념과 그 방법의 분류 - 출제예상문제 및 해설 - 총10페이지/교과서 p.3-27 핵심체크+출제예상문제
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제2장 배우고 익히는 즐거움을 추구하는 예능 제1과 심신을 세련되게 가꾸는 생활 예술 다도 1. 다도의 성립과 전개과정 (1) 다문화의 전래와 발전 ① 다문화의 전파: 중국의 다문화가 견당사들에 의해 나라시대부터 전파됨 ② 가마쿠라 시대
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행정개념
- 행정은 일반적 법 규범을 개별화 하는 일련의 법적 작용이라고 보는 관점임
2) 행정학적 개념(기능적 정의)
① 행정관리설(경영학적인 행정개념)
- 행정의 기술적이고 관리적인 측면을 강조한 학설임
- 소위 정치, 행정이원론 또는
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서론
제1장 농학원론의 학문적 성격과 농경문화의 기원
1. 농학원론의 학문적 성격
1) 과학과 철학의 관계
① 블랜샤드(Brand Blanshard)
- “철학적 활동은 과학적 활동보다 ‘앞에’ 있으면서 ‘뒤에’ 있다”, 즉 철학은 논리적으로 전 과학이
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