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행정학자는 행정기관과 그 활동을 법률론적, 제도론적, 체제론적, 행태론적, 국가론적 입장 등에서 연구한다. 행정학자는 공익을 증진시키기 위한 행정 기관의 정책개발과 집행에도 관심을 가진다. 행정학자는 공공문제의 해결에 각종 사회
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행정학의 토착화란 한국 행정현상만을 대상으로 연구해야 가능한 것이 아니다. 한국 학자가 미국의 행정현상을 연구해서도 한국 행정화의 토착화를 이룰 수 있는 것이다. 한국 학자에게서 행정학의 토착화란 한국인에게, 한국사회에 긴요하
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행정학원론, 학림 2014 목차
1. 비판이론(critical theory)
2. 비판사회이론
1) 모순, 변증법 및 변화
2) 비판적 이성과 상상
3) 해방과 자결권
3. 비판이론과 행정이론
1) 비판적 행정이론
2) 비판적 행정학의 연구방법
3) 비
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행정학이 다루어오지 않았던 광범위한 영역을 새로운 연구ㆍ교육 대상으로 삼아야 할 것이며, 또한 기존의 접근방식으로는 처방은 말할 것도 없고 설명조차 할 수 없었던 새로운 현상들을 취급할 수 있는 능력을 제고시켜야 할 것이다.
2. 수
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행정학의 연구경향이 순수학문적 연구보다는 문제해결지향적 성격을 지향하고 있음을 알 수 있다. 이는 미국의 PAR와 비슷한 경향을 보이는 것으로, 연구자들의 관심이 행정의 실제문제 해결에 주된 관심을 표명한다는 긍정적인 측면도 있지
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행정학개론, 박영사 2015
권기헌 저, 행정학원론, 학림 2014 목차
1. 주류 행정학의 논리: 실증적•경험적•합리적 연구의 목적과 방법
2. 주류 사회과학방법론과 법칙적 설명 및 예측
1) 연역적•법칙적 설명
2) 법칙적 설
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행정학개론, 박영사 2015
권기헌 저, 행정학원론, 학림 2014
목차
1. 준거의 틀
2. 정책문제의 성격과 해결양식
1) 안정된 환경과 결정성
2) 공생적 • 경쟁적 환경과 추계성
3) 격동적 환경과 비결정성
3. 연구논리의
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행정학의 고유이념과 논리들을 개발해야 할 것이다.
3. 이러한 과정에 행정실무자들을 적극 참여시키려는 전향적인 자세도 요구된다
지금까지는 실무자는 자료 및 인력의 제공, 행정학자는 연구라는 역할구분이 있었는데, 지금은 실무자들도
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행정학 개론, 법문사 2014
김헌 저, 블루 행정학개론, 배움 2014
송상호 저, 행정사 행정학개론, 새롬에듀 2014
박경효 저, 행정학, 월비스 2013 1. 관료제의 장점
2. 관료제 병리에 관한 연구
a) Merton의 연구
b) Blau의 연구
c) V. Thompson의
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행정학개론. 형설출판사
노종희(1999). 교육행정학:이론과 연구. 문음사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 과학적 관리론
1) 주요내용과 특성
2) 교육행정에 과학적 관리론의 적용
3) 과학적 관리론의 시사점
2. 인간관계론
1) 주요내용과 특성
2)
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