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행정학의 위기를 분류적용하여 살펴보며 간략한 처방을 제시하였다. 행정학 연구와 교육의 개선 노력을 통해 위기의 극복이 가능하다. 최근 행정학계를 강타하고 있는 위기의식은 한국 행정학의 발전에 초석이 될 것이다. 반면 위기의식이
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연구, 12(3), 1-23
이제봉(2007), 신자유주의 교육개혁과 학교선택제, 교육행정학 연구25(1), 75-92
송기창(2007), 학교선택제의 이상과 실상, 교육행정학 연구, 25(3), 151-176
박세훈(1998), 학교선택제의 가능성과 한계, 교육행정학 연구, 16(3), 191-210
◈인
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행정학의 영역도 지역사회의 문제를 반영한 교과과목들이 개발되고 강의에도 반영되었다.
○ 지방행정활동자체가 종합행정인 경우가 많으므로 지역연구, 지역 내 도시문제, 개발과 환경문제, 갈등해결과 협상 등이 필요하다.
○ 예) San Francis
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행정학은 이제 1세기의 세월을 넘어 21세기에 진입하였다. 정치와 행정을 별개로 나누어서 생각하던 시기로부터 최근의 학제적인 연구 또는 종합학문적인 연구경향까지 행정학은 괄목할 만한 발전을 해왔다.
현재 우리의 생활에서 행정이 차
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연구에 있어서 환경적 요인으로서 문화적 배경이 중시되는 것은 당연한 귀결이다. 그러나 연구자가 다른 문화를 비교, 분석하는 과정에서 주관이나 선입관, 편견 등이 개재될 여지가 다분히 있는 것이다. 요약하면, 비교행정의 진로는 행정학
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연구하는 행정학자들의 문제제기가 있어야 할 것이다. 지금의 정부의 인력정책은 최소한 두 가지 면에서 문제가 있다. 첫째는 다양한 배경을 가진 정상적인 대학교육을 이수한 인재를 뽑지 못하고 있다. 시험에 의해서 사람을 뽑다 보니 정상
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연구의 우선순위나 방법론에 관한 것들이다. 비교행정연구가 활성화되어야 하지만 그 성격이나 접근방법이 재정립되어야 한다는 데는 별로 이의가 없는 것 같다.
참고문헌
김영종 외 3인, 『행정학』, 법문사, 1998.
김종환, 『New 파트너 행정
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행정학, 서울:박영사, 1996
조창현, 한국지방자치의 쟁점과 과제, 서울:문원출판사, 1995
< 논 문 >
김광일,「고충처리위원회(한국형옴부즈만제도)의 발전방안에 관한 연구」,『국가정책과정논문』,(서울:서울대학교행정대학원), 1994.
김광일
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행정학, 서울:박영사, 1996
조창현, 한국지방자치의 쟁점과 과제, 서울:문원출판사, 1995
< 논 문 >
김광일,「고충처리위원회(한국형옴부즈만제도)의 발전방안에 관한 연구」,『국가정책과정논문』,(서울:서울대학교행정대학원), 1994.
김광일
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연구자가 다른 문화를 비교, 분석하는 과정에서 주관이나 선입관, 편견 등이 개재될 여지가 다분히 있는 것이다.
요약하면, 비교행정의 진로는 행정학의 발전에 보완적인 역할을 수행하고 설명력있는 중범위이론의 개발에 중점을 두되, 경험
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