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행정학 위기로부터의 극복은 21세기에 들어서 위기를 맞고 있는 한국사회의 위기에 얼마나 생산적인 대안을 제시하는가에 달려 있다. 정부에 기대는 것이 아니고, 정부를 바로 세우는 역할이 행정학자들의 어깨 위에 있으며, 정부와 민간부문
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정부산하단체는 물론 정부출연기관과 중소규모의 각종 보조기관과 위탁기관 등에 이르기까지 그 외연이 확대되었다. 다시 말해서 민간분야 외의 공공부문 전 영역이 행정학의 연구대상이 되고 있다고 볼 수 있다. 그래서 개혁관련 용어도 행
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행정학의 분화 및 다원기(1950-1970)
1. 행정행태론
2. 생태론
3. 체제론
4. 발전행정론
5. 신행정론
Ⅶ. 행정학의 전환기(1970-현재)
1. 공공선택이론
2. 신공공관리론
3. 거버넌스론
Ⅷ. 현시점, 정부관료제의 민주주의 발전 방안
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.”
18. 한국일보. 2002.4.3. “주민 4,200명이 일군 대포천의 기적.”
19. 강창현. (2002). 지역복지공급 거버넌스 연구 : 네트워크 접근, 한국행정학
보, 36(2) : 313-332.
20. 김정렬김시윤. (2003), 거버넌스와 행정국가, 한국정치학회보」10(3) :
23-44.
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정부의 주요내용 및 구현 현황
1) 행정민주성: 정부업무의 투명성, 국민과의 상호작용 및 정보접근성
2) 행정의 효율성
4. 전자정부 구축 및 운영과 관련한 주요 이슈
Ⅵ. 행정개혁의 방법과 역량강화
1. 행정 혁신의 방법
1) 혁신과제의 선
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정부의 장관임용실태분석 ,이 시 원(경상대학교 정치행정학부)
한국과 영국의 행정개혁의 비교, 민진
한국의 정부개혁: 성과, 문제, 그리고 과제,김병석,박상희
행정전통과 행정개혁,이시원(경상대학교)김찬동(서울시정개발연구원)
영국행
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행정학보
박문옥(1982) - 행정학, 신천사
백완기(2002) - 행정학, 박영사
오석홍(1986) - 행정개혁론, 서울대학교 행정대학원, 행정논총 제24권
이창원·최창현(2002) - 새 조직론, 대영문화사
조일홍(1998) - 21세기 지방정부의 구조개편의 방향, 중앙행
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개혁과 교육 불평등, 2005.
김기석, 학력 격차의 현황과 원인, 한국교육학회 추계학술대회논문집, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육심리학의 연구방법
1) 기술연구
2) 상관연구
3) 조사연구
4) 실험연구
2. 교육현상 관련 관심있는 연구
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정부혁신 사상
2. 정부혁신의 배경과 맥락
3. 정부혁신의 과정과 성과
1) 정부혁신의 필요성과 '혁신’에 관한 정의
(1) 정부혁신의 필요성
(2) "정부혁신”의 정의
2) 정부혁신의 비전과 목표
3) 혁신추진체계와 방법
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방법론
Ⅲ. 한국행정 조직혁신의 저항과 극복
1. 행정개혁의 저항
2. 저항에 대한 극복
Ⅳ. 한국행정 조직개혁의 개선방안
1. 개혁방향1 : 민주주의 완성
2. 개혁방향2 : 작은 정부
3. 행정개혁의 궁극적 방향 : 국민을 위한 공공
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