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방법 …………………………………… 22
A. 연구 대상 및 절차 …………………………………… 22
B. 연구 도구 …………………………………… 24
1. 가족기능 측정도구 …………………………………… 24
2. 가족지지 측정도구 …
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접근법과 교육철학과 이론 면에서 그 토대가 유사하고 유아중심의 교육, 교사의 역할을 강조하는 점, 하나의 주제에 대한 심도 깊은 연구를 수행한다는 점에서 공통점을 발견할 수 있다. 반면에 레지오식 프로젝트 학습방법이 기존의 프로젝
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사료된다.
5. 이론교육에 치우쳐져 있는 대학에서의 유아과학 교수자료에 검증된 과학 프로그램을 제공함으로써 유아과학 교육과정을 수정 보완하여 예비교사들을 위한 실제적이며 활용 가능한 과학교육이 이루어 져야 할 것이다.
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접근법의 교육과정의 특성
1). 교수학습방법
2). 환경 구성
3). 교사
4. 레지오에밀리아 접근법의 장.단점
1). 장점
2). 단점
III. 프로젝트 접근법
1. 프로젝트 접근법의 이론적 배경
2. 프로젝트 접근법의 목표 및
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접근하여 학습심리가 구축되는 것이다.
학습이론은 학습의 성립 및 정착에 관한 사실과 원리를 체계적으로 분석하고 이해하는 작업이며 이는 실제 교실이나 운동장에서의 여러 가지 아동의 학습의 본질이 무엇이며 이를 보다 효과적으로 전
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이론을 적용하는 데는 한계가 있게 된다. [1] 투자(Investment)의 정의
[2] 부동산 투자와 투기
1. 투자성 부동산의 특성
2. 부동산 투자의 장점
3. 부동산 투자의 단점
4. 부동산 투기의 정의
5. 부동산 투기의 역기능과 순기능
6. 부동
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이론적인 접근보다는 실제로 치료를 통해 만족스러운 결과를 얻는 쪽을 택하고 있다. 이론적인 입장에 근거한 치료방법보다는 말더듬의 인지적이고 정서적인 면을 강조하는 입장을 선호한다거나, 또는 말더듬행동에 대한 조작적 분석에 근
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방법-제 1회 한국경호연구원 세미나 논문집
-이상철(1999). 경호실무론-홍경출판.
-윤상구(1998) 경찰무도 교육훈련의 개선방안에 관한 연구, 동국대 행정학사 대학원
-최기호(1998). 한국 민간경호산업의 발전방안에 관한 연구-동국대 행정대학원
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이론과 주요개념
2.1 충동 심리학
2.2 자아심리학
2.3 대상관계이론
2.4 주요개념
3. 정상가족과 역기능가족
3.1 정상가족
3.2 역기능가족
4. 치료목표와 치료과정
5. 치료기법
5.1 경청
5.2 감정이입
5.3 해
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주요 선진국의 재가노인복지서비스 비교 및 시사점
제1절 영국의 재가노인복지서비스
제2절 미국의 재가노인복지서비스
제3절 일본의 재가노인복지서비스
제4절 우리나라에게 주는 시사점
제5장 우리나라 재가노인복지서비스의
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