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행정학의 발달과정
제 1 절 고전이론
제 2 절 인간관계론
제 3 절 행동과학론
제 4 절 다원론
제 3 장 동기론
제 1 절 동기의 개념
제 2 절 내용이론
제 3 절 과정이론
제 4 장 리더십론
제 1 절 리더십의 개념
제 2 절 지도
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보살피는 데 적합한 인원 수
② 강의중심의 일제 학습에서도 학생의 자발적 학습을 지도하고 개인별 질문이나 의문을 풀어 줄 수 있는 인원 수
③ 학급사회의 안정감을 주는 데 적합한 인원 수
④ 아동들이 공동생활을 하면서 적절한 인간관
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제1장 행정의 기초이론
1. 행정학적 행정개념
(1) 행정관리설(정치행정이원론)
행정은 국가의 목적을 실현하기 위한 사람과 물자의 관리로 법령이나 이미 결정된 정책의 구체화된 합리적 집행
(2) 통치기능설(정치행정일원론)
행정은 정책
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업무 분담이 이루어지는 인간관계의 구조를 말한다.
2) 교회 조직의 특수성
①교회는 조직이기 이전에 예수 그리스도를 머리로 하는 유기체이다.
그러므로 목회자는 교인들이 머리되신 예수님과의 관계가 친밀한가에 가장 우선적인 관심을
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행정학의 의의
제2장 교회행정의 근거와 기본 원리
제3장 교회행정의 목적과 목표 및 필요성
제4장 교회행정 기구와 조직
제5장 교회(주일)학교 운영
제6장 교회재정 관리
제7장 교회행정과 목회자의 심방
제8장 교회행정 규정
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국민이 1년 동안 생산한 재화의 3분의 1은 국민의 무관심 속에서, 일부 집권세력의 농간으로 조달되고 배분될 것이다. 바로 이점이 국민의 대표를 뽑는 선거의 중요성이기도 하다. ① 서론 - 정부 예산안의 중요성
② 본론 - 정부 예산안
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에 의한 통제 : 법의 집행과 행정기준의 유지를 위해 설치하여 통제
④ 정책의 개념과 정책의 필요성
정책의 개념
정부가 사회적 상황이나 조건들을 유지 또는 변경시키기 위해 사용하는 개입의 수단
정책의 필요성
모든 시장의 균형을 보장
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행정학의 발달사
2강 행정총론 : 행정의 모습과 행정학의 발달사
3강 정책과 정책학
4강 정책 : 의제-결정-집행-평가
5강 조직이론 : 조직구조, 조직의 관리
6강 인사행정
7강 재무행정
8강 지식정보화 사회와 행정
9강 행정환류 :책임, 통
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의 극대화를 목표로 하며, 외부적으로는 민영화(privatization)와 민간위탁(contracting out)등을 통해 기존 관료제의 비효율성과 낭비 제거에 초점을 두고 있다. NG는 효율성 가치에 대하여 정부를 축으로 한 민주적 의사결정을 강조하여 민주성 가치
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vision)확립이 우선 필요하다. 그래야만 관료들 사이의 사기저하, 저항의 소지를 줄일 수 있을 것이다.
2) 구체적 방향
(1) 개방형 조직문화의 개선
계급제 하의 폐쇄적, 계층제적 조직문화가 팀제의 성공적 정착을 방해할 수 있는바, 팀원간 팀간
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