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사회적 효과성을 비교하여 구체적으로 결정할 문제이긴 하지만 일반적으로는 선별주의 원리를 보편주의 원리로 변화되어 나가는 것이 현금의 추세라 할 수 있다.
참고문헌
박석돈 외 (2009) <사회복지개론> 양서원
박석돈 (2008) <사회보
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점을 강조한다.
4. 참고문헌
교안, 사회복지행정론
2. 어대훈 저, 사회복지사 1급 기본서, 미래가치, 2021 1.
서론
2.
본론
(1) 인간관계이론 특징
(2) 인간관계이론 비판점
(3) 인간관계이론 선택한 이유
3.
결론
4.
참고문헌
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사회복지행정론
남경희 저, 합리적 의사결정의 가치기준으로서 지속가능성, 한국사회과교육연구학회, 1~12p, 2011 1.
서론
2.
본론
1) 합리적인 의사결정 과정
2) 의사결정에서 과정이 중요한 이유
1) 의사결정 과정에서 획득하는 정
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사회에서는 반드시 채택되어야 할 철학이라고 확신한다. 감정으로는 선을 행할 수 있으나, 수많은 사람을 구하는 데에는 이성이 필요하기 때문이다.
본인은 이 책을 통해 사회복지행정이 단순한 행정 기술의 영역을 넘어서, 도덕적 설계의 영
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가치와 목적들을 구심점으로 조직 전체의 구성원들을 동원할 수 있어야 한다(Brody, 1993;Patti, Poertner, & Rapp, 1988).
6) 조직성과의 측정치들에 대한 관심
사회복지 행정가는 재원이나 정책의 주체가 요구하는 책임성의 기준에 잘 부응할 수 있는
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행정가는 직원들에게 기관이 지향하는 가치를 강요할 것이 아니라 직원들이 기관의 본질적인 가치에 대해 이해하고 동의하도록 하는 것이 중요하다. 행정가는 어떤 점에서는 직원들이 사회복지의 중심이라는 점을 인식하고 직원과 기관의
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사회복지행정의 특징
1) 사회복지행정이 추구하는 가치관
① 사회복지 행정의 일반적 가치
사회복지 행정에서는 인간의 존재를 개개인의 독특한 존재 지향적인 가치로 보고 있으며, 인간의 조건을 계속적인 성장 과정으로 인식하여 모든 인
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사회환경. 공동체.
이혜원 외. (2008). 청소년권리와 청소년복지. 한울.
표갑수. (2010). 아동청소년복지론 (개정2판), 나남.
신복기. (2019). 사회복지행정론. 공동체.
강종수. (2011). 사회복지행정의 이해. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년
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가치에 대한 해결이나 정답을 선택하는 것이 아니라 다양한 가치들의 조정과 이런 것들이 조직적 과정에 부정적 요소로 작용하지 않도록 이를 관리하는 것이 사회복지행정관리자들의 과제이다.
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민
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행정의 ‘하드웨어’에 초점을 맞추었다. 그러나 이러한 접근은 스트레스 관리, 갈등 해소, 그리고 지원과 같은 ‘소프트웨어’를 무시했다.
사회복지행정 교육에서, 육성에 가장 중요한 자질은 지식과 기술이 아니라 가치이다.
사회복
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