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원리와 신학, Vol.2 No.-
이인옥(2013)「루소와 페스탈로치의 자연주의 유아교육사상 비교 연구」서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문
장정은(2004)「에릭 에릭슨의 심리역사적 접근방법에 근거한 이용도의 생애와 사상」장로회신학대학교
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한국 민주주의의 형성과정
Ⅲ. 한국의 헌법과 민주적 기본질서
1. 현행헌법의 민주적 기본질서조항
2. 민주적 기본질서의 내포
1) 자유민주적 기본질서
2) 사회민주적 기본질서
3. 민주적 기본질서의 보장
Ⅳ. 한국민주주의와 그 제약적
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역사적 제도와 행위자를 중심으로, 가톨릭대 대학원, 2011.
한국수력원자력 http://www.khnp.co.kr/
한국원자력문화재단 http://www.konepa.or.kr/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영화 판도라 줄거리
2. 원자력 에너지란?
3. 원자력발전의 역사
4. 우리나라
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한국 하이에크 소사이어티(2001) : 이제는 자유를 말할 때, 율곡 출판사 Ⅰ. 진보주의교육의 이념
Ⅱ. 진보주의교육의 의의
Ⅲ. 진보주의교육의 원리
1. 교육은 현재의 생활 그 자체이다
2. 학습은 직접적으로 아동의 흥미와 능력에 관
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기본원리, 세종출판사, 1997.
허영, 한국헌법론, 박영사, 2006.
김연태, 환경법에 있어서 사전배려원칙, 고려대학교 법학연구소 법학논집, 1998.
김춘환, 환경법에 있어서 공공성에 관한 연구, 토지공법연구 제8권, 한국토지공법학회, 1999.
박경철,
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한국사회복지학회, pp. 33-46.
박능후. 2000b. “기초보장제도의 역사적 전개과정과 함의.” 『보건사회연구』, 20권: 3-49.
백종만. 1999. “생산적 복지 패러다임: 우리 사회의 대안인가?.” 『복지동향』, 12호: 6- 10.
사회보장기본법. 1995.
안종범. 2
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기본소득 논쟁을 할 권리 : 사회정책 분야의 논쟁 분석\". 『경제와 사회』, 2020.12. : pp.12-57
양석진. 2014. “보편주의 복지정책에 관한 헌법 가치적 고찰”. 『디지털융복합연구』, 12(3) : pp.79-87. 1. 서론
2. 복지국가의 의의
3. 보편적 복지를
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역사관에서 볼 때, 한반도의 역사를 논함에 있어서 무엇보다도 중요한 순간이 바로 대한민국의 건국이다. 왜냐하면 대한민국이야말로 한반도에서 세워진 최초의 자유민주주의 국가이기 때문이다. 이것은 크게 세가지 의의를 가지는데 권력
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Humanistic Education, 장상호 역(1983), 인간주의 교육, 서울:박영사. Ⅰ. 열린교육의 배경
Ⅱ. 열린교육의 의의와 그 발전 방향
Ⅲ. 열린교육에서의 수업모형 탐색
Ⅳ. 한국 열린교육의 효과성 평가
Ⅴ. 사회과 열린 수업의 방향
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한국지리 : 강석오, 대학교재출판사, 1984
국토이력서 : 김의원, 매일경제신문사, 1984
한국토양도(11,000,000) : 농업기술연구소 편 발행, 1983
한국국토개발사연구 : 김의원, 대학도서, 1983
제2차국토종합개발계획 1982-91 : 대한민국 편 발행, 1982
항만
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